讲座开始前,由第二组的老师们带领大家进行“切土豆”热身运动,现场气氛立刻活跃起来。
7月22日下午由三明学院附属小学的杨乾妹老师带来《文体意识下的语用教学》讲座,从缘由与内涵,理论依据与研究思路,价值与意义,实施策略与实践思考四个方面进行了具体阐述。告诫老师们应该在教学中积极地去思考、去探索、去总结语用教学的方式和方法,只有想方设法打开“语用之灯”, 才能照亮语文教学。
作为一线教师,杨老师在讲座过程中重点解读:1.不同文体,语用的任务设计不同,2.相同文体,语用的多样化,两个方面并列举了大量的课文,如神话《羿射九日》、《盘古开天地》、童话《宝葫芦的秘密(节选)》、科学小品文《琥珀》,散文《珍珠鸟》等课文中实际使用的教学方法结合理论依据和研究思路,为老师们在今后的教学中提供了更多更好的实践策略和实践思考。
现场的老师们都聚精会神听杨老师的精彩分享,并记录下这次讲座的所学所得。
“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。”教师队伍的建设是教育的根本,教师专业素质的提升是教学改革不断推进的力量之源。经过本次培训,老师们一定会以最饱满的激情投入到工作当中,学以致用,探索创新,助力我县教育教学质量再上新台阶!
图片:第五组
文字:第五组