为进一步传播救护知识与理念，增强群众安全防范意识和应对突发事件的处置能力，掌握应急救护知识及基本操作技能，近日，潍坊广文中学筑梦八班在家委会的组织下，在热心家长的帮助下，组织了一次关于提高民众急救能力的社会实践活动，特邀潍医附院心跳行动主办人张军桥老师授课。给同学们增强社会责任感和使命感， 提同学们在突发事件中的自救互救能力，做更有爱心更有担当的优秀少年。
活动时间在7月21日晚19：00开始，虽然天空飘着细雨，但阻挡不了孩子们热情积极的脚步，大家早早的来到活动现场，家委会成员们有序的组织签到、进场。潍坊医学院附属医院也早早的准备好场地和相关的医疗设施，等待同学们的到来。
哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行！以精诚之心护佑人民生命健康。活动在张军桥老师对医院相关介绍中拉开帷幕，看着墙上一张张医护人民的脸庞，听着他们的英勇事迹，想到在危难关头医护人员的负重前行，同学们的眼睛湿润了，我们能做的，就只有：把握当下，珍惜生命，珍视美好，懂得知足，心怀感恩。
掌握应急救护技能，关键时可以拯救生命。我国人口众多，患有心血管疾病的人群数量庞大，其中一部分人容易出现心脏骤停。人一旦发生心脏骤停，血氧无法到达大脑，脑细胞的氧和血糖将在几分钟后耗尽，对大脑造成不可逆损伤。心脏骤停超过4分钟，人的脑组织会发生永久性损害，因此心源性猝死救援有“黄金4分钟”的说法。患者可能在任何场所发生心脏骤停，如果等待专业救护人员赶到，可能错过最佳救护时间。因此，患者身边人及时施救非常重要。
张老师的讲解同学认真的聆听，想象自己某一天可以运用自己学过的急救知识救助他人，同学心中感到非常自豪。
在学习过程中，张老师就呼吸心跳骤停的判断标准、复苏的3个关键步骤、心脏按压的正确部位、按压的标准、按压的深度等知识进行了详细讲解，还在现场用模拟人演示了单人心肺复苏及海姆立克急救法。同学们都跃跃欲试，轮流在模型上实践。
在张老师的指导下，在助教老师手把手的指导下，同学们基本上都掌握了急救的基本知识。在场的家长们也听得非常认真，融入到学习环境中去。家长也跃跃欲试，不甘示弱，想要参与到实践学习中去。
此次应急救护知识培训活动贴合实际，操作性强，通过理论知识与现场实践相结合的方式，宣传普及急救知识和技能，使大家在互动学习中初步掌握了重要急救技能，有效提升同学、家长们的自救互救能力，筑牢群众安全意识。
活动接近尾声，同学、家长们学习的都意犹未尽，感觉还有好多知识要学习，还有很多实操要体验，在以后的生活学习中，希望同学们能学以致用，帮助更多需要的帮助的人。