树立教学评一体化观念 促进学生核心素养发展—海南省2023年新课标新教材暨教育高质量发展骨干教师培训

用户11708242
创建于2023-07-22
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2023年7月22日下午,海南省教育研究培训院组织开展的海南省2023年义务教育新课标新教材骨干教师培训暨海南省基础教育高质量发展小学道德与法治学科省市县级骨干教师全员培训继续进行。海口市英才小学黄华芳老师主持活动。

专家介绍


崔报春,海口市海燕小学教师。2017年至2020年曾担任海口市小学道德与法治兼职教研员,2018年被聘为海南省卓越教师张卫胜工作室指导专家。2023年被海南省教育厅确认为2021-2023 年度省级⻣干教师。

讲座主题

  素养导向的教学评一体化教学策略与实践

分为四个板块:

一、聚焦主要问题和关键因素

二、大概念视域下教学评一体化

三、教学评一体化的备课逻辑

四、教学评中的“学习单”设计

聚焦主要问题
大概念视域下教学评一体化
教学评一体化的备课逻辑
言传身教,崔老师的榜样是最佳的
00:15
00:10
教学评中的“学习单”设计
老师们的热情和专注
互动交流促成长

  作为一名思政课老师,在思想上,忠诚党的教育事业,践行师德师风,坚守初心不改,悉心育人,为人师范、助力成长,认真研读新课程标准,学以致用,牢记立德树人的根本任务,为党和国家教育事业继续躬耕奋斗!

制作人:符谋山

编辑合成:苏应彬    周才松

审 核:林 跃

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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