父母是孩子的第一任老师，家庭是影响孩子成长最重要的土壤，家庭教育对孩子的影响是潜移默化、极其广泛的，孩子的能力也带有家庭教育的影子。暑假，我们积极开展文明家庭建设课程，意在帮助孩子提升自我管理能力，进一步加深家长与孩子的互相了解，共同创造良好的教育氛围，让孩子在文明家庭里积极成长生命。本次文明家庭建设课程主要包括家庭文化、阅读书法、体育锻炼、家务劳动、职业体验等多项课程活动。
家庭文化
“天下之本在国，国之本在家”。家风是支撑中华民族生生不息，薪火相传的重要精神力量。翻开中华民族文化史，家风文化沉淀深厚，当今，我们更应该传承良好家风，修身养德，争做时代新青年。
阅读练字
读万卷书，行万里路，身体和灵魂总有一个在路上，读书可以让我们从书本中了解到世界的多姿多彩。父母和孩子分别制定阅读计划，确定阅读书目和每天的阅读时间，定稿后张贴在自己的书桌上;每天拿出固定1小时的时间，父母陪在孩子身边，关闭电视和手机，排除外界干扰，端正坐姿，一人一本，父母和孩子一起静心读书学习并进行阅读感悟交流，旨在读书学习之中，成长逻辑思维，生成人生智慧，用自己的眼睛看世界。
读书读世界，写字写人生。一个人的字里行间，藏着他的品性、气质和未来。孩子们每天坚持练字，练的是腕，练的是脑，静的是心，启的是智，练字不辍，日久弥坚。
体育锻炼
体育锻炼在文明家庭建设中占据着十分重要的地位，亲子运动对于家长和孩子来说，不仅是一次简单的活动，更重要的是能增进家长与孩子之间的感情，培养默契。同时，通过亲子运动，可以激发孩子的内在潜能，让父母发现孩子不一样的一面，为孩子全方位发展打下基础。
家务劳动
深刻的教育来自学生自己深刻的体验，家务劳动可以调节大脑机能，有利于增强体质，促进健康。厨艺大PK让孩子们和爸爸妈妈们一起在厨房大展身手，卫生清理更让学生们理解做家务的不容易以及家长的辛苦。这些活动，有利于提高孩子们的自立能力，加强学生与家长之间的互相理解、互相包容。
职业体验
社会是更大的学校，陶行知先生的‘生活即教育’‘社会即学校’‘教育观念已经深入人心，孩子们利用暑假时间践行着“知行合一”，在不同的社会岗位上体验劳动的辛苦和价值！
家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。培育孩子就是父母和孩子共同进步的过程，就是家庭成庭成员同心协力创造一个良好的家庭环境，共同成长的过程。
丰富多彩的暑假生活不是靠岸，而且新征程的启航点。愿同学们充实自己，不断强大，每一天都有收获，每一天都快快乐乐!