这个夏天，开启一场最美的遇见。
为期五天的2023年凤阳县专兼职教研员培训活动已接近尾声。今天是培训的最后一天，上午我们聆听了南京雨花台中学副校长、南京市政府督学硕士生导师汤家合校长的讲座《深度研课——“双新”背景下学校教研实践创新》。汤校长结合自身担任校长的经历，用幽默风趣的语言从四个方面1.新课程，以核心素养为主线；2.新教材，基于核心素养教学；3.新高考，考查素养发展水平；4.新实践，聚焦素养深度研课，进行了精彩分享。他的报告既有理论高度，又有实践深度，有趣、有料、有用、更有温度，为参训学员的沉浸式学习之旅划上一串省略号。
回顾八位专家的讲座，既有高屋建瓴的理论阐述，又有旁征博引的案例分析，更有实践层面的经验思考，为我们指明了学习和研究的方向。
来自凤阳二中的张燕老师进行了心得分享，她表示要向专家看齐，永葆职业热情，不断学习，潜心修炼，在自己的学科领域不断精进，笃行致远。
在一场场讲座的学习中，每一位老师都开拓了视野，收获了新知。满满的笔记，记录着这个夏天的成长之行，也记录着老师们那一颗颗求知尚学的心。
充实而短暂的培训之旅即将结束，满载着收获的激动之情，在研修班结业仪式上优秀学员代表凤阳中学孙乃珠老师发表获奖感言。他表示将以卷入式研训为契机，以新课标为引领，并将培训所得逐步内化，努力提高理论素养和教育教学水平。
优秀学员颁奖仪式
结业典礼上，凤阳县教研室王金主任对本次研修进行总结，并勉励全体参训学员在今后的教研工作中不断修炼，追求卓越，做一名勤实践、善研究的智慧型教研员，为服务区域教研贡献自己的一份力量。
博学而笃志，切问而近思。此次学习培训使专兼职教研员重新审视自身的角色定位，在教研培训的道路上把握教育大方向，永记育人使命感。在“双减”和新程标实施的大背景下，进一步拓宽教育视野，更新育人观念，提升育人水平，将学习到的理论和经验内化于心、外化于行，不断总结、不断反思，努力做更有温度、更有智慧、更有情怀的教育者。
供稿:第五学习小组
审核:周彬