2023年7月21日，南宁市第二中学初中学科教师专业能力提升培训班迎来了第四天的学习。为汲取先进教育理念和优秀学校管理方法，我们去到深圳市第二实验学校和深圳中学梅香学校，开启一天的学习之旅。
上午我们来到了深圳市第二实验学校，深圳市第二实验学校党委办公室主任、中学语文高级教师孙立志老师热情地迎接我们，并带领一行老师参观了校园，为我们介绍了学校的标志性建筑，无处不在的校园元素让一行老师感受到了深圳市第二实验学校的独特办学匠心。
孙立志老师为区潜副校长和老师们介绍校园
深圳市第二实验学校校园一角
跟随孙老师的步伐，老师们来到了一楼报告厅。讲座伊始，孙老师从深圳市第二实验学校的办学理念、校训、学校精神、学校及师生特质等方面对学校进行了详细介绍。孙老师的分享不仅让我们对这所学校有了全面认识，更是让我们感受到了“二实”人教育使命的执着和做人的实在，也感受了“二实”人教育水平的自信和业务的实力。
随后孙立志老师做了题为《“乐美”创新教学思考与实践》的讲座，孙老师讲座中重点阐述何为“乐美”，即快乐·生活·效益，并运用实例进一步阐述他在平时教学过程中如何落实“乐美”教学，最后孙老师为在座的老师们分享培养学生语文阅读兴趣进而提升语文水平的方法，主要分为四步:
一、深入文本，多元鉴赏
二、关注细节，善于质疑
三、设身处地，贯通古今
四、整本阅读，全章取文
从分享中我们感受到了孙老师语文课堂的乐趣，将“乐美”教学不断践行，不仅让语文“乐美”，更是为学生人生“乐美”奠基。
孙立志老师做讲座
7月21日下午，培训班的老师们来到了深圳中学梅香学校进行参观和学习，在到达学校后，受到了福田区教研院郭院长和深圳中学梅香学校领导的热情接待。
在学校报告厅，深圳中学梅香学校李芳胜校长从工作经历、教学经验、课程建设方案以及深圳中学办学成果等方面进行了分享。在各类课程建设方面，学校依照“艺术与生活”、“语言与生活”、“体育和健康”、“思维与发展”、“科技与创意”五大理论，将开设的课程按照难度分为了“高端、研修、校内、社团、普及”五类；并对相应类型的课程内涵进行了介绍，例如普及课程包括书法、跳绳、劳动技能等；研修课程包括海洋探索、航天课程等，在研修课程建设方面，学校还请到了相关专家进行指导，例如在航天课程建设中，学校请来了中国第一位航天员进行指导；在校内课程建设方面，学校重视体育课程和音乐课程建设，每个年级成立足球队，并开展网球、羽毛球等体育课程；除此之外，还成立有合唱团、舞蹈团等，注重学生在各个方面的发展。
在办学特色方面，李校长提到学校秉承深圳中学的教育理念，坚持“追求卓越，敢为人先”的集团办学理念，培养有创造力的现代人，践行创感教育课程体系，着力建设美丽校园、书香校园、创感校园、智慧校园和幸福校园，全面实现学生的全面发展和个性发展。
李校长在交流中还提到，学校致力于办有远见的教育，并把战略基点放在“未来人才”上，构造“云教育+实践场”的新型学校形态，开辟现代教育新境界，肩负起教育先行实践的使命和责任，努力打造素质教育的示范、现代学校治理的示范、立德树人的示范、五育并举的示范、教师发展的示范，立志成为深圳乃至全国“未来教育”的示范。
深圳中学梅香学校李校长进行经验分享
全体教师认真学习
随后，福田区教研院郭院长对李校长在梅香学校的办学成果做出了肯定，并希望在之后的工作中，加强两地和两校之间的交流，以促进两地教育发展。
福田区教研院郭院长进行指导讲话
最后，南宁二中新民校区区潜副校长对今天下午的交流活动进行了总结，并对南宁二中“启牖智慧，活泼身心”的校训和办学成果进行了介绍。在总结的最后，区副校长也提到希望在今后的工作中，能够加强两校、两地之间的交流，学习深圳的教育经验，以推动南宁二中的发展和办学成果的提高。
南宁市第二中学区副校长讲话
经过一天的学习，研修班的老师们收获颇丰，以下是部分老师的培训心得：
梁益老师：在今天的一对一交流中，梅香学校的《人世间 中秋月》主题广播思政课给我留下了深刻印象，受益匪浅。该课程通过创新思政课的形式载体，将优秀中华传统文化通过动听的音乐声情并貌地讲述，将思政课融入学生生活，丰富了思政课程体系。习近平总书记强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”对于思政课教师来说，面对快速变化的世界和中国，面对被称为“网络原住民”的当代青年，只有不断更新教学内容、丰富教学方式，才能取得较好教学效果，老师应该拥抱学生生活，走入学生生活，用情怀打动学生，用实践带动学生，达到情理交融、真学真懂、真信真用的效果。
苏跃进老师：今天参观的两所学校和聆听的两个讲座，都让我感受到了深圳名校师资雄厚、多元课程、精细管理、五育并举的办学特点和风采，其科学的人才培养体系有利于激励学生“在实践中体验，在体验中实现自我成长”，为学生的多元发展提供广阔平台。作为人民教师，我们既要“教”，也要“研”，在工作实践中不断提升自己的教育教学能力，以更好地为国家培养具有中华底蕴和国际视野的优秀人才。
梁桂娣老师：2023年7月21日，我们来到深圳市第二实验学校参观学习，这个学校给我两个感受：第一，学校的基建有规划有格调——教室宽敞舒适、球场阴凉通风、阶梯教室大气温暖…...第二，学校的老师，正如学校倡导的“二实”精神，实在做人，扎实做事，语文孙立志老师就是最好的诠释，他身兼七职（如党办主任，班主任），还能把歌曲融入语文课，课堂惟妙惟肖，深受学生喜爱，高考成绩也是非常出色…...孙老师作为语文老师，博览群书，还和我们分享了王阳明心学：
贵我，读书不做书呆子，行事除却书生气。
通今，阅读培养智慧，读史贵在通今。
力行，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
自胜，胜人者力，自胜者强……
周妍婷老师：今天参观了深圳第二实验学校和深圳中学梅香学校，两所学校的校园环境都特别优美，校园文化各具特色，行走其中，心旷神怡。上午，深圳第二实验学校的孙主任为我们热情讲解了二实的办学成就，并且分享了他的教学经验——将音乐融入语文课堂。孙主任的方法来源于他个人的兴趣爱好，同时能充分调动学生学习语文的积极性。作为“广东省最美教师”，孙主任在班主任德育方面，也有着很多独到经验，比如充分发挥学生的自主管理能力，重视学生的创造力等等。孙主任的故事给了我很多启发，作为年轻教师，需要多思多想多尝试，才能真正为学生带来知识上和精神上的收获。下午，我们走进了深圳中学梅香学校。梅香学校的李芳胜校长向我们讲述了他自97年来到深圳中学后一路的教学历程，不论是在什么地方，不论是面对什么样的难题，他都能够展现出深中人“追求卓越，敢为人先”的精神，创造出一个又一个奇迹。李校长的讲话质朴感人，让我感慨良多：作为年轻教师，我也常常会遇到很多棘手的困难，偶尔也会想逃避，但是只有勇敢面对，相信自己，才能跨过难关。作为南宁二中这所百年名校的一员，我希望自己能够不断成长，为学校的发展贡献出更多的能量。
农永军老师：深二实的孙志坚主任介绍了具有个人特色的“乐美”创新教学体系，分享了个人的思考与实践，这个“快乐—生活—效益”的教学体系，从情绪、稳态和结果三个方面细化对学生的培养路径，呈现出“夕雨红榴拆，新秋绿芋肥”的景色，让我对这样的教育氛围和磁场充满了期待。习近平总书记说教师“不能只做传授书本知识教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生”，这就是我们最终所要追求的教育真谛。教育的彼岸唯有亲自上路，否则没有谁能代替我们真正抵达！道行且阻，行则将至，行而不辍，未来可期！
第七小组成员合影
第八小组成员合影
简报文字：暴欣悦、余瑞辰浩
简报编辑：石凌宁、奉艳丽
简报图片：第七、八组成员
简报审核：梁家霖