遇见,是故事的开始
相处,是温暖的篇章
陪伴,是简单的告白
成长,是故事的延续
让我们 来一场爱的相遇
以心迎新,与爱相约
“耕耘更知韶光贵,不用扬鞭自奋蹄。”为了让七年级新生提前了解我们长江学校,适应初中生活,也为了同学们更好的成长,7月22日晚七年级各班召开了新生班会。
为了更好的召开班会,七年级级部召开了“戮力同心,和衷共济”班主任会,周主任主要从“重要”“信任”“责任”“创新”四个方面对班主任们寄予期待,并对近日工作安排和班会注意事项对班主任们进行传达和培训。
毕玉欣老师为各位班主任详细讲解班会流程。
马校长在会上表达了对七年级班主任队伍的充分认可和肯定,并点明了这个假期班主任工作的重点。给班主任加油鼓劲的同时,也对班主任工作提出了更高的要求。大家带着马校长的肯定与期待,开启了班主任工作的新征程。
班会开始后,班主任首先向同学们做了自我介绍,同时也表达了未来三年对同学们的殷殷期望。
班主任们提前向孩子们征集自我介绍的文字、图片、视频等材料,结合这些材料召开班会,让孩子们在班会上展示自己,增进同学之间、师生之间的相互了解。
同学们多才多艺,期待未来在长江学校绽放更加耀目的光彩!
培养有“人格品质力、幸福力”的学生是长江人的使命和追求。学校不断完善德育工作机制,大力提升德育队伍专业化能力,努力打造“幸福教育”、“适时教育”德育品牌,设计了以“小初衔接、开学护照、军训、长江八礼、习惯养成、与幸福相约”等为内容的“开学课程”;以“致亲爱的自己、‘我的目标、我的奋斗’主题活动、中考百日誓师、中考前系幸运五彩绳、毕业典礼、文明离校、毕业学子荣归母校”等为内容的 “毕业课程”;以“自律、自控、做情绪稳定的中学生、十四岁青春礼”为内容的八年级“青春课程”。
学校每年还会举办家风展,引导孩子弘扬传统文化,传承优良家风;举行励志讲座,激扬学子斗志,坚定学子们为实现人生梦想的信心和决心;举行学生会竞选演讲,让每位学生都出彩;在教师和学生中评选“月度明星”,发挥榜样、先锋的引领作用。
有健康的身体才能保证更好的学习,为此学校每天安排三操,一周3节体育课,在运动中既强健了体魄,又坚定了意志。进入初中后,每天课间的游戏操,全体同学的花样跑操、快乐绳操、活力武术操,令大家活力满满;每学期的运动会,趣味运动会令大家大放异彩;无论是班级团建还是班班团建,相信同学们在运动的同时更能感受到集体的魅力。
班主任们嘱咐假期在家的同学们,要养成每天运动的好习惯,以迎接新学期的挑战。
学校以课程建设为载体,开设了机器人、无人机、航模、3D打印、创意编程等48门学校课程。每年举行读书节、科技节、艺术节、体育节等各类活动,为同学们的成长提供了广阔的平台。经历就是成长、经验就是财富,班主任们鼓励同学们积极参与,在融入集体的同时,展示自己的特长,培养自己的信心,激发自己的潜能,做最好的自己。
小学升入中学是一个重要的转折点。小学侧重模仿,中学侧重理解应用并且思维的宽度和广度要求也不一样。
小升初衔接是从身体、心理、习惯、知识、信息多方面进行调整和准备,学习初中知识是其中最重要的一环,但不是全部。至少还应该包括:学会听课、学会记笔记、学会给自己做计划、学会时间分配、学会与人相处等等。
衔接课我们要做的就是对初中生活有一个简单的了解,提前准备,做到知己知彼,百战不殆。只要迈好最难的第一步,那么初中就可以继续保持优势!
为进一步激发学生自主学习的积极性,培养学生的思维能力、解题能力和表达能力,长江学校特别开展“小老师”讲课比赛,班主任鼓励同学们积极参与,不仅仅是为了争夺名次,更重要的是一种体验,一种经历,一份成长,以此来丰富自己的阅历,涵养自己的情操。同时在参与活动的过程中,还看到别人的优点与长处,学会为他人喝彩,与同伴共同成长、进步!
假期虽美好,安全更重要。班主任们在班会中对同学和家长强调了各方面的安全注意事项。
为帮助同学们尽快融入到长江大家庭,增强同学们的集体荣誉感和归属感,锻炼同学们的社交能力和社会实践能力,学校现开展“我是长江代言人”的主题研究性学习活动
亲爱的同学们
选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获
选择纪律与约束,也就选择了理智与自由
选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌
请用勤奋和汗水,用智慧和热情
抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天!