2020年新冠肺炎突袭全国，河北小学武文革校长提出“你为我们上前线，我把孩子照顾好”，学校分别从教学、德育、心理各个方面做好了无死角，无盲区，无缝对接的各项工作，让河小全体师生都能在较短的时间内冷静，积极乐观地去面对这场疫情。 其中，“向日葵”心理团队为我校35名支援抗疫的医护子女送去了关爱，帮助他们排忧解难。
2021年春节来临之际，新冠肺炎疫情突袭燕赵大地，河北小学“向日葵”心理团队的老师们再次向支援防疫一线的11名医护子女们送去温暖。 此次心理辅导工作承接2020年的有序部署，在武文革校长和田天书记的指导下顺利开展。
经过排查，我校共有11名学生的家长前往石家庄支援抗疫。因为工作的原因，他们与孩子分别许久，有的家长甚至牺牲春节假期奋战在抗疫一线。
因此河北小学“向日葵”心理团队的老师们，每周都会以电话或视频方式为孩子和家长们送去关爱，并运用专业的心理学知识和技术辅导学生，帮助他们解决生活和学习上的困惑。
河北小学“向日葵”心理团队雲朦朦老师正在给学生做心理辅导。
河北小学“向日葵”心理团队张玥老师正在给学生做心理辅导。
河北小学“向日葵”心理团队刘洋老师正在给学生做心理辅导。
河北小学“向日葵”心理团队薛微老师正在给学生做心理辅导。
河北小学“向日葵”心理团队杨亚楠老师正在给学生做心理辅导。
每周辅导过后，心理团队的老师们都会将孩子的基本情况、辅导内容、效果等认真记录下来。在田天书记的带领和指导下，每周召开督导会，老师们纷纷分享经验、交流感受，努力在专业成长方面不断提升。孩子和家长也表示深受感动，并且感谢学校给予的关怀。
在本周的辅导工作中，团队的老师们运用专业的知识帮助一名面对青春期孩子的家长解决心理困惑：孩子爸爸目前在石家庄支援抗疫，孩子大部分时间由妈妈照顾。根据妈妈叙述，孩子近期有偏科、顶撞家长等青春期叛逆行为，让她无法接受，但又担心过度管束和说教会影响亲子关系，不免有些担忧和焦虑。
辅导老师首先肯定了母亲在教育方面的智慧，她能够重视亲子关系是一名十分合格的家长。其次告诉她，孩子这些行为与青春期有一定的关系，是一个正常的信号，符合孩子身心发展规律，不必过度焦虑和担忧。最后表示理解她作为一名母亲心情和处境，并鼓励她与孩子共同渡过这一重要人生阶段。特别是在交流过程中，老师运用专业的知识和技术使得家长茅塞顿开，老师专业度获得了认可的同时也赢了家长的信任。辅导过后，孩子母亲表示她会认真思考如何与孩子更好地沟通，并且对老师的倾听疏导和学校的关心表示感谢。
“向日葵”心理团队的各位老师在本周的辅导过程中都有极其深刻的感触，大家一致反馈：家长们对学校在心理健康方面的工作举措称赞不已，也为心理团队老师的专业知识和技术点赞。