2023年7月21日，北京师范大学珠海校区2023级学校课程与教学专业学术沙龙第3期开讲啦！本期沙龙邀请到的主讲嘉宾是2023级学校课程与教学专业博士生黄宏欣，微专题讲座主题为《阅读，让你遇见更好的自己》。
第一部分 主讲人介绍
黄宏欣，现任佛山市顺德区勒流富安初级中学党总支书记、校长。中学语文高级教师。北京师范大学在读教育博士。华南师范大学硕士研究生校外兼职导师、华南师范大学教育学部兼职研究员、韶关学院客座副教授。佛山市基础教育名校长、佛山市黄宏欣名校长工作室主持人、佛山市教育学会常务理事、佛山市青联委员。曾主持多个省市课题，有多篇论文发表或获奖。曾荣获广东散文诗学会年度创作一等奖，曾被评为佛山市顺德区书香家庭和顺德区阅读之星，出版个人文学作品集《星空》。
第二部分 讲座内容介绍
黄宏欣校长的讲座以“野男孩变形记”的故事导入，回顾了阅读给自己的生命带来的改变，然后从我们为什么要阅读、中国教师的阅读现状、名师阅读的三个必经阶段三个方面与听众分享了自己的阅读体验。
关于我们为什么要阅读，黄校长的回答是“阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径”，并摘引《全民阅读“十三五”时期发展规划》的内容——“少儿阅读是全民阅读的基础。并倡导让阅读成为师生最日常的生活方式”，从国家战略的高度分析了当前阅读的紧迫性。
关于中国教师的阅读现状，黄校长理性分析了我们所面对的现实——“当下教学已经被异化为做题、周考、月考、期中考、期末考……这已经成为教学的主要内容。考前复习、考后阅卷、讲评试卷，师生都在此次考试与彼此考试之间奔忙，没有时间也没有兴趣读书了”，并一针见血地指出“在学校里最可怕的是，一群不读书的教师在拼命地工作着”。
结合自身经历，黄校长归纳出名师阅读的三个必经阶段：中学阶段养成了读书习惯、大学期间经历了扎实的专业阅读、从教后不断提升职业阅读的层次。他从《七剑下天山》谈起，到《创业史》《钢铁是怎样炼成的》《追忆似水年华》等古今中外名著，回顾了自己成长过程中的阅读经历，认为阅读“一方面要使知识结构相对完整，尽量不要缺项，还要不断使之完善，甚至达到完美；另一方面要有独特爱好的门类，形成比较深厚的积淀，甚至相当的深度”。关于职业阅读，黄校长提出了由低到高的三个层次——适应教学的需要、构建与丰富知识图式、从职业阅读走向著述，并提出职业阅读可以通过对文学经典、教育经典、教育新著的阅读“回补”之前的人生缺憾。
在整个讲座过程中，黄校长谈笑风生，既有形而上的思考又有具体生动的案例，展现出一位兼具诗人风采与学者风范的教育工作者独特的人格魅力，带给听众一场难得的精神盛宴。在讲座的最后，黄校长以一段话与听众共勉——“真正读书的人读书是不需要理由的，而不读书的人不读书，其原因是很多的，其实，这些的确都不是原因的原因”，整场讲座在听众热烈的掌声中落下帷幕。