日出东方，万物朝阳。2023年7月20日，南宁市第二中学党员素养提升研修班进入了第四天的学习。
上午，我们来到了重庆市朝阳中学，在朝阳中学陈伏兰副校长的引导下，我们看到了朝阳中学优美的校园环境，壮观气派的教学楼、实验楼，还有一流的教学设施设备。
紧接着，跟随陈副校长的脚步，我们步入了朝阳中学校史馆。在陈副校长的讲解下，我们了解到了朝阳中学的发展历程、规模、师资力量、教学成绩等。切身感受到了朝阳中学“朝阳树人，树人朝阳”的办学理念。
学员们在校史馆参观学习
随后，朝阳中学王光毅副校长给我们带来了《新高考改革背景下学校的教学管理实践》专题讲座。
王光毅副校长做专题讲座
2018年，重庆市开始了新一轮高考改革，面对新教材、新课标、新测试，朝阳中学不断学习研究，在班级管理、课程设置、学生生涯规划、走班模式等方面经过五六年的探索，积累了丰富的经验。就学生如何选科的问题，朝阳中学的三步法令人眼前一亮，简单有效！
学员们认真听课
会后，两校进行了深入的交流。朝阳中学在新高考改革中总结的成功经验，不仅拓宽了我们对新高考改革的新视角，更为我校在新高考课程设置、选科走班、教师管理等方面提供了宝贵的理论经验和重要的实践借鉴。
会后两校进行深入交流学习
第七、八小组学员合影留念
第七小组学员在朝阳中学合影留念
第八小组学员在朝阳中学合影留念
下午，党员研修班的同志们来到嘉陵江畔的红岩革命纪念馆参观，体会在中共中央的领导下，以周恩来同志为代表的无产阶级革命家、伟大的共产党人和革命志士，在抗日战争及解放战争初期的斗争中形成的爱国、团结、奋斗、奉献的革命精神。
在红岩革命纪念馆内，结合讲解员生动精彩的讲解，通过纪念馆集中展示的一本本书籍、一张张报刊，我们全面了解了重庆红岩革命历史文化，重拾红色记忆，追忆革命先烈，深刻感受到革命先烈一往无前、视死如归的革命主义精神。回顾党的光辉历程和辉煌成就之后，参观的同志似乎都回到那个风雨飘摇的岁月里，深入感悟抗战时期中共南方局的地下斗争史，重温伟大的红岩精神。
学员们认真参观红岩纪念馆
随后，同志们还参观了八路军驻重庆办事处旧址，深入体会老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士临难不苟的英雄气概。
学员参观旧址合影留念
学员们参观旧址
在参观旧址的过程中，徐华书记为同志们带来了一堂微党课，徐书记认为，红岩精神与我们伟大的建党精神的一脉相承的。他强调，我们要时刻牢记32个字的伟大建党精神——坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。
通过下午的参观学习，学员们纷纷表示，我们生活在和平盛世中，但红岩精神永存。以史为鉴，华夏大地曾经经受的凌辱和创伤不能被忘记，先辈们与他们身上的红岩精神永垂不朽!
第七、八小组学员在红岩纪念馆合影
再一次来到红岩革命纪念馆，让我对红岩精神的内涵有了更深感悟，那是刚柔相济，锲而不舍的政治智慧，也是“出淤泥不染，同流不合污”的政治品格；那是以诚相待，团结多数的宽广胸怀，也是善处逆境，宁难不苟的英雄气概。
红岩精神的内容非常丰富，概括起来就是：爱国、团结、奋斗、奉献。作为重庆城市精神的核心，红岩精神也在这几天的培训课程中得以充分的体现，新时代的红岩人的坦诚、进取、务实和专业都给人启迪和鞭策。
相信这样的教育一定会丰富我校魅力党建的内涵，有力的促进我校教职工争当四有好老师，争做四个引路人，为加快建设教育强国作出二中人新的、更大的贡献。
——徐华
一座山城，一所学校，一种文化。通过参观朝阳中学校史馆，我了解到了朝阳中学发展的历史，感受到了朝阳中学“朝阳树人，树人朝阳”的办学理念。通过聆听王光毅副校长的讲座，我对新高考选科走班有了更进一步的认识。进入新高考教学已经两年，我们一边学习、一边探索、一边实践，期望走出一条适合我们发展的道路。朝阳中学的探索实践、改革与创新深深触动了我。同时，通过今天上午的讲座，我深切意识到了在今后的教学工作中，应更加积极主动不断完善自己，实现自我更新，以生为本，切实践行因材施教的理念，对学生进行多样化和个性化培养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。
——李启丽
今天的参观学习，我们来到了红岩革命纪念馆缅怀革命先烈。在纪念馆中，听着讲解员的深情讲解，我更清晰地了解了抗战时期重庆军民在党的领导下，与敌人开展英勇不屈的斗争的那段历史，仿佛看到了血与火、生与死、存与亡的一幅幅历史画面。无数共产党员在革命战争年代，坚持理想信念，为了实现共产主义建立新中国，舍生取义，献出了宝贵的生命，革命先烈们在我们心中树立了一座座永远的丰碑。理想和信念，是我们共产党人的崇高追求，也是我们每个共产党员的精神支柱、奋斗动力和前进目标。我们每一个共产党员，都应坚持理想信念，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。
——王晋艳
日出东方，万物朝阳。新高考背景下，新高考给教育带来了新的挑战，朝阳中学勇于探索，就如何选科、如何设置课时、如何进行教学评价等问题，朝阳中学的做法非常值得学习!红岩精神，是山城的名片，但是真的只有实地参观红岩革命纪念馆，才能更真切地体会到中国共产党的不容易！作为新时代的党员，我们应铭记历史，砥砺前行!
——覃海玲
今天，我有幸参观了位于重庆市的红岩革命纪念馆，这是一座以纪念中国共产党在重庆地区开展革命斗争的历史馆。来到纪念馆，可以清晰地看到，在抗日战争时期，为了中华民族团结起来共同抗击日本侵略者，为了抗日战争的最后胜利，为了中国革命的胜利，中共南方局领导人民奋战在一线。面对敌人的正面战场和隐避战线上的枪林弹雨，很多人献出了自己的宝贵生命。为了初心、使命、信念而奋斗，革命前辈无私无畏，冲锋陷阵。他们是国家的英雄，将永远地被人民所怀念。
——余小华
下午我们来到红岩纪念馆，结合昨天在渣滓洞的所闻所感，再次体会了老一辈革命家和共产党员坚韧不拔、百折不挠的意志品质。面对各种考验，他们保持初心，不迷失、不变色。作为新时代下的共产党员，我们不应忘记先烈和前辈们付出的血泪，永远铭记“红岩精神”，并付诸行动。
——黎彦良
今天参观了红岩纪念馆，伴随着讲解员的介绍，每一件物品都在诉说着一段段刻骨铭心的历史，处处体现出永垂不朽的红岩精神。今天的红岩之行让我在缅怀先烈的同时学到了以周恩来为代表的南方局领导们与革命先烈们的爱国、团结、奉献革命精神。忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远，每一位革命英雄都激励着我砥砺前行。我会牢记革命先烈遗志，不忘初心，继续在工作岗位上严格要求自己，踏实工作！
——薛巧
在红岩革命纪念馆的参观学习中，一张张真实记录历史印迹的老照片、一件件再现历史故事的革命物件，让我们仿佛穿越回到了抗战时期，真实感受到以周恩来同志为书记的中共中央南方局，在面对抗战时期复杂的政治环境中，所进行的艰苦卓绝的斗争。革命先辈坚如磐石的革命信念将成为共产党人的精神血脉，永远传承！
——陆震宇
80年前，周恩来总理在45岁生日的夜晚，于重庆曾家岩办公室写下给自己的生日箴言《我的修养要则》。今天，站在红岩革命纪念馆，重温这份珍贵的精神遗产，我的内心依然无比震撼。这份提纲式的《我的修养要则》言简意赅，词浅旨远，是一篇包括学习方法、工作方法、党性修养、自律自省等方面内容的“大文章”。它不仅体现了周总理作为无产阶级革命家严于律己的道德情操、革命到底的忠诚意志和不断自我完善的伟大人格，更体现了一名坚定的马克思主义者的崇高境界和浩然正气。作为一名人民教师，我要时刻谨记“努力工作，要有计划，有重点，有条理”；作为一名语文教师，我应“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”；作为一名党员教师，我还应“习作合一，适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。”山高人为峰，学习，永远在路上。
——申颖
今天在重庆朝阳中学聆听关于新高考新课程实践的讲座，让我对高考新模式下教师的使命和担当有了新的认知：新课程不仅仅是新课标、新理念，要与协作、创新、探究牢牢联系在一起。教师的教育观念要与时俱进及时转变，教师熟悉教材只是教学的载体，不能再是只受教材的框框限制，应千方百计地利用教材启发拓展；我们要积极转变课堂教学的角色，把平时积累的知识有机地融进课堂，在学生的职业规划中要重视研究性学习；新高考让课堂教学氛围发生了较大的变化，更注重师生的交流、互动，教师应从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养，让学生的学习积极性得到充分的调动，在课堂教学中以学生为主体，注重学生自主探究性学习的同时，不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。
——申群伟
今天早上重庆朝阳中学王光毅副校长用幽默风趣的语言，详实的数据分析和案例分享，给我们阐述了朝阳中学新高考背景下教学管理的实践过程。
新的高考改革要求作为教师的我们，从关注学生的成绩转变关注学生的发展过程，落实立德树人的根本任务，新的改革背景要求我们重视素质教育，这要求教师在教学过程中，要充分挖学生的内在潜能，全面和谐地发展学生素质，转变教育观念，形成以学生为主体的教育理念，创新教学方法，充分调动学生学习的积极性，关注和发展学生个性，努力把学生内在潜力开发到极致，全面落实学科核心素养的培养。
新的高考改革背景，对作为教师的我们提出全新的要求，唯有不断学习才能实现为国家培养需要的人才，作为一名党员教师，我会以身作则，严格要求自己，加油努力学习，紧跟时代步伐，为我党为国家贡献一份力量。学无止境，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
——邓燕凌
跟随革命脚步，追随红色印记。今天有幸参观红岩革命纪念馆。在一件件展品中我重回那段炮火连天的岁月，看到为挽救民族危机而奋不顾身的仁人志士，听到可歌可泣的传奇故事......共产党在艰苦的时期，书写了不凡的辉煌成就，孕育了不朽的红岩精神。如今岁月飘逝,英雄已逝，但象征爱国、团结、奋斗、奉献的红岩精神却依然催促着一代又一代的中华儿女奋起。作为一名党员，我们应弘扬红岩精神，传承红色基因，延续先辈们的精神血脉，不忘初心、牢记使命，为中华民族伟大复兴而奋斗。
——梁文晖
今天，在红岩革命纪念馆，我们看到了先烈们怎么在如此艰苦的条件下视死如归、继续革命，在解放碑，我们仿佛听到了解放军和重庆人民战胜国民党反动派后的欢呼……在被震撼着的同时，我的心灵也被疑问环绕着，什么是红岩精神：爱国、团结、奋斗、奉献。
在整个参观学习过程中，我一次次被“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神所感动，那是一种救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、同舟共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神，它体现了坚定的共产主义理想、信念和执着的追求、高尚的共产主义品德情操、艰苦奋斗吃苦耐劳的革命乐观主义的精神、出污泥而不染的崇高的人格。
——李康
“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”《红梅赞》唱出中共党员的崇高理想和坚定信念，在红岩革命纪念馆参观学习，让我为之动容和鼓舞。作为一名党务工作者，我应当向先辈们学习，在工作中增强本领，在生活中磨炼意志，在机遇和挑战中不断认识自己，传承红岩精神，创新守正，爱国爱党，在建设社会主义现代化国家背景下贡献自己微薄的力量。
——黎若冰
站在革命的遗址前，跟随着它，倾听着那可歌可泣的故事，感受着那永垂不朽的红岩精神。久违的历史仿佛在眼前重映，一幕幕，一桩桩，打动着我的肺腑，震撼着我的心灵。先烈的英勇事迹感染着我，教育着我，让我知道现在的幸福生活来得有多么的不容易。红色的心，岩石的志，红岩精神就是对共产主义信念的执著追求，是对真理的无悔坚持，是对艰难困境的坦然面对，更是对献身祖国和人民的大无畏气概。
——蒲存娟
为期五天的党员培训包含了理论学习和实地学习。经过初始的理论学习后，我重温了中国共产党的光辉历史、复习了习近平新时代中国特色社会主义思想，领会了理想信念坚定才是合格党员的真理。
在实践中我感悟了重庆当地光荣的革命传统、独特的沙磁文化以及伟大的红岩精神。在培训开班典礼上，我们学校的徐华书记便强调了本次培训的最终主题为学习红岩精神，而红岩精神之前不仅被我从书中看到、从影视作品中看到，现在更是被我从歌乐山和红岩村的一草一木、一土一墙中看到。耳中听着进解员的进解，眼中看着革命先烈们用鲜血洗刷过的地方，他们不畏牺牲，为中国人民拼出美好未来，我们又有什么理由不用尽全力实现中华民族的伟大复兴？
——廖元玲
南宁市第二中学党委依托“魅力党建”，全力打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”，号召全体教职工争做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人，带领全体教职工紧密围绕学校中心工作，坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一“四个统一”，深入开展以“服务教学、服务学生、服务教师”为主要内容的“三服务”主题活动。南宁市第二中学党委坚信，我校每一个党员都是一面旗帜，每一个党支部都是坚强的战斗堡垒！
文字：覃海玲、黎彦良、薛巧、李启丽，第七、八小组全体成员
图片：陆震宇、王晋艳、薛巧、覃海玲、周圆
编辑：李启丽
审核：申颖、银菲、陈嫔