“首夏犹清和，芳草亦未歇。”教师的肩上，应担起清风明月和草长莺飞；教师的眼眸，该藏下万丈光芒和星辰大海。学习是最美的姿态，教研是最好的遇见。
经过精心组织和细心策划，2023年5月19日在郴州市苏仙中学，湖南省黄丹初中英语名师网络工作室进行了为期一天的跨区域线下教学研讨活动。本次活动由宜章县湘南红军学校的黄丹老师主持，活动包括“备战郴州市第三届中小学青年教师大赛评课议课”、工作室今后总体的工作安排以及分工安排及团队交流等事宜。
参赛选手倪婧老师和曾林老师老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，呈现出各具特色，精彩纷呈的教学活动。
来自郴州市苏仙区苏仙中学的倪婧老师呈现了一节精彩的写作课。
宜章县湘南红军学校的曾林老师讲授了一堂别具一格的阅读课。她的课堂激情饱满，绘声绘色。
在两位参赛老师的授课过程中，参加教研的教师们认真记录。
青年教师在大赛中要怎么样才能脱颖而出？所有参加教研活动的教师们分成两组，分别对倪婧老师和曾林老师的课堂进行评课。
评课讨论如火如荼地进行着。小组讨论结束后，北湖区教育局的廖院伟老师、宜章县教育局的彭华英老师、以及三十二中的“正高女神”陈艳辉老师总结了小组讨论的结果，并用幽默诙谐地以个人多年的从教经验对两位选手提出了宝贵的建议。
北湖区教育局廖院伟老师给大家讲述教师就关于个人素养培养和终身学习等提出要求，希望工作室的每位教师都能主动提升个人素养，不断努力学习，力争用一手漂亮的板书，一幅灵动的简笔画为教师个人魅力加分。
来自宜章县教育局的彭华英老师分享了个人“两张名片” ——口语发音要准，教学板书要美。
同时，还分享了SMART原则：具体的(Specific)，可衡量的(Measurable)，可实现的(Attainable)，相关的(Relevant)和有时限的(Time-bound)。
最后，湖南省国培计划培训专家、全国著名名师、教师比武名评委、“正高女神”郴州市第三十二中学陈艳辉老师做精辟发言。陈老师以多年的评委教师经验为我们分享了什么样的课是评委们最想听的课。她强调教师个人魅力的重要性，并且从前置性学习，生成性学习，教法学法，教学反思，教学亮点，教学细节等多方面给出了具体实用的详细建议。
此外，黄丹老师指出成套教学资源开发当中存在的问题。并对今后的工作室的任务及安排做出了指示。
不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。经过今天评课议课和各位老师带来的这场“知识盛宴”，通过本次教研活动，相信工作室参与教研活动的每一位老师都会“拨开云雾见月明。”
聚是一团火，散是满天星。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，英语教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有跬步，方能致远。
(主持人:黄丹老师的分享)
今天非常感谢大家来参加教研活动，很意外，很惊喜，很感动，很幸福，很知足！意外的是有那么多老师能来，惊喜的是大家都那么配合，那么高效，很感动的是有那么多老师在背后支持我，鼓励我，很知足的是身后有这样一支强大的队伍！时间有点仓促，准备得还不是非常充分，所以也许给大家带来了一些不愉快，先说声抱歉！希望大家理解！
今天非常感谢苏仙中学领导的大力支持，也辛苦倪静老师全程在配合我，两边反复沟通交流。辛苦了，感谢你！也很感谢大家的支持和付出！真的很感谢！
我第一次带领这么大的团队，现在差不多130个人了。因为是第一次，所以各个方面都存在很多不足，很多工作都在滞后！真是跟大家说声抱歉！我不知道自己会做到什么程度，因为我也还在成长的路上，但是我会全力以赴，努力去做好，希望能更多地帮到大家，能一起进步！
这几天忙着活动的筹备有点小累，所以今天的会议纪要明天小结后发到群里。后续的工作布置也会陆续发布，希望大家支持和配合。
一个人可以走得很快，但是一群人可以走得更远！我相信我们这个团队一定会越来越强大！加油！