让育人更具“专业含量”——2023年济南市德育干部素养提升专题培训班在武汉成功举办

　　7月16日-20日，2023年济南市德育干部素养提升专题培训班在江城武汉成功举办。培训通过专家授课、教育对谈、名校参观、交流分享等方式，推动全市中小学校德育骨干更新德育理念，从经验性德育向专业性德育进发。来自各区县教体局、市直学校的110名德育管理干部齐聚一堂，在学习交流中共赴思想盛宴。

一、良师益友倾囊授，言传身教拓视野

　　7月17日上午，武汉市教育科学研究院王一凡教授以《温暖下一程——中小学德育的实践与创新》为题，为大家一起带了一场精彩报告。作为一名从一线教师成长起来的教育专家，他从自己一张张的手绘明信片讲起，带领大家回顾了武汉德育的40年历程，聚焦中小学德育问题和如何创新，通过一所乡村中学黄陂区四黄中学的教育叙事与大家分享了自己的教育思考。

　　7月17日下午，荆楚教育名家、武汉光谷实验中学马国新校长为我们带了《看得见的教育》。他通过介绍厉山三中和光谷实验中学的教育实践过程，全面的展示了自己“帮教育”的理念和独具特色的育人实践活动。

       7月18日上午，华中科技大学教育科学研究院刘长海教授以武汉市江岸区教育局实施责信德育为例，为大家系统呈现了学校德育质量提升的点—线—面—体系统成型实践路径。

        7月18日下午，华中师范大学教育学院程红艳教授系统阐述了《班级管理的道与术》。她由2位班主任的分享谈起，明确了班级管理的道与术的差异，建议大家从跨界学习，组织行为学、管理学、团体动力学中找到道与术的中介，实现有机融合。

       7月18日晚间，华中师范大学公共管理学院杨炎轩教授从管理学的视角阐述了中小学德育管理应该重视的三大任务，介绍了如何从个体层面激发学生动机，从群体层面促进团队合作，从组织层面创建班级组织。

       7月19日上午，湖北省心理学会中小学心理健康专委会主任，华中师范大学心理学院教授张微从德育视角阐述了校园心理健康教育工作如何开展。他从心理教师的作用和基本素质谈起，通过大量生动的教育实践和危机干预事例，为大家进行了专业的指导。

二、教育对谈亮观点，教亦多术积广义

　　德育工作是对人的艺术，需要在沟通交流中实现理念碰撞和思维提升。7月17日晚，2023年济南市德育干部素养提升专题培训组委会专门组织了题为“面对复杂，从不确定中开出花来”的专题教育对谈。参会学员聚焦“动力系统在德育管理中的运用”“学生心理问题的困惑与应对”“孩子刷手机上瘾”“全环境立德树人工作的着力点”四个问题，充分的交流了自己的观点和想法。济南市教育局思想政治工作处王翔宇处长作为本次教育对谈的与谈人，在与大家的交流中分享了自己的观点。

三、绝知此事要躬行，知行合一促提升

　　7月19日下午，全体参训学员集体参观了湖北省唯一窗口学校——华中师大一附中。华中师大一附中创办于1950年9月，以“创世界一流中学”为办学目标，秉承“厚德 博雅 笃学 敏行”的校训精神，    努力培养身心强健、品格卓越和关键能力凸显的未来世界的引领者。参观结束后，华师一附中相关部门负责同志为大家介绍了学校独具特色的育人工作，受到了参训学员的一致好评。

四、总结反思知得失，学以致用重实绩

　　7月20日上午，2023年济南市德育干部素养提升专题结业式顺利进行。结业式由济南市教育局思想政治工作处郑燕同志主持。在结业仪式上，济南市高新区春晖小学德育主任刘五邦，山东省实验中学德润校区学生发展部主任林田，济南振声学校政教处主任刘文冬，济南市鲁矿第二小学副校长秦立涛与大家分享了各自的培训总结。在发言中，大家都对济南市教育局思政处组织本次德育干部素养提升专题培训表示了衷心的感谢。他们表示，一定会将本次培训的所学所思应用于实际工作，用各位专家教授的成功经验激励、鞭策自己，在德育的道路上继续努力向上、向善、向美，精明上进、锐意进取。