“爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘而不觉得痛苦，有泪可流却觉得幸福。”
——冰心
热爱孩子的赤诚之心是师德;热爱岗位的敬业精神是师德;热爱事业的博大胸怀是师德。转眼间，就到了惠州学院的师德师风专项培训——教师成长之旅的第四天，2023年7月20日。前三天的学习，我们收获满满，今天，我们继续在专家们的引领下贮新能。
谢桂新，惠州学院教育科学学院副院长、博士、副教授、华南师范大学兼职研究生导师。曾获惠州学院教学示范教师、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、优秀党务工作者等称号。惠州市教师资格证面试考官、惠州市社会组织评估专家库成员。研究方向为教育基本理论、教师教育。
杨汇滢是燕山学校的一名初中英语教师，曾获深圳市优质资源录像课奖、深圳市十佳师德标兵、河源市十大最美教师、河源市优秀支教教师、宝安区先进教育工作者、区教师技能大赛一等奖、宝安区班主任大赛二等奖等荣誉，以及感动深圳教育年度奖。
上午，谢桂新教授给我们开展了《中国式现代化下的师德师风建议》的主题讲座。谢教授围绕中国具有重视师德师风建设的优良传统、中国式现代化下的师德师风建设内容、教师职业道德建设的外部保障、教师职业道德的自我修养方式四个方面展开阐述，理论联系实践，深入浅出、有层次地阐明新时代教师不忘初心、优良传承，是立德修身之本;学高为师、身正为范、爱满天下，是师德之践行。
下午，杨汇莹老师给我们讲述了她支教的大爱故事。杨汇滢老师是深圳宝安区燕山学校的一名英语教师，2021年上学年在龙川县登云中学支教。在结束上学年的支教后，她做了一个重要决定，延长支教时间。后来，为了能够安心工作和生活，这个“背着女儿去支教”的教师毅然决定：退掉在深圳租的房子，把孩子们都接到龙川县登云镇上学。杨老师用她的实际行动，在三尺讲台上阐释了作为一名人民教师的使命和担当;杨老师用她的大爱，一路撒播爱的种子，留下一路的芬芳;杨老师用她的赤诚之心，做教育的垦荒者，坚守师德之初心。
杨老师说：“教师是一份良心的职业，你心里面要永远存着爱，因为爱是双向的。只有让孩子们感受到你在爱他们，他们才可能学会去爱别人，在这个过程才能让更多的孩子们开心健康地成长，也让更多的家庭因为有老师们的正确引导、孩子们在不断地成长而欣慰。我希望自己能做一个学生喜欢、家长信任、学校放心、同事轻松、自我成长的好老师，做学生们的好榜样。”
“ 捧着一颗心来，不带半根草去”。是情怀，是热爱，是师德，两位老师的教育情怀就是师魂。聆听老师们带来的案例，各位组员反思自身的观念、角色、言行以及教学方法，每人都用心写下来心得体会。
每一次的学习，是经历，是收获，更是成长！今天的学习，学员们再次收获颇丰。期待在接下来的培训中，我们继续学有所思、学有所悟、学有所得，满载而归！
图文：第四小组全员合力共作