近年来，随着社会压力的不断增加和学生心理健康问题的日益凸显，本工作室意识到培养学生良好心性的重要性。为了提升学生的心理素质，本工作室积极在班级中开展了一系列班级养心活动。通过这些活动，我们希望能够打造一个温暖、关爱、舒适的班级环境，让每个学生都能够得到有效的关怀和帮助。
为了营造更好的班级氛围。工作室推动班级定期举行“读书分享会”，鼓励学生们分享自己喜欢的书籍和阅读体验。通过互相倾听、交流观点，不仅提高了学生们的阅读能力，还增进了彼此之间的友谊和合作意识。同时，在每个月初举行“月度目标分享会”，让学生们制定并分享自己当月的目标，并相互监督、鼓励。这种积极向上的班级氛围，使得同学们在学习中更加主动、积极。。
我们重视心理健康教育。通过一系列心理主题班会课，引导学生们进行情绪管理、自我认知和人际交往等方面的讨论和实践活动，提高了同学们的情商和社交能力。同时，我们还邀请了专业心理辅导师为特殊学生们提供个别咨询服务，解决他们在学习和生活中遇到的问题。通过这些举措，我们努力营造一个关爱、尊重和包容的班级氛围。
组织了一场主题为“养心”的期刊沙龙、班级设计。教师建立小组，给每位小组成员分配任务。学生们以小组为单位自己设计“养心”的期刊、当期班级设计。在设计的过程中，学生可以担任不同的角色，比如编辑、撰稿人、排版设计师等。我们可以邀请心理学老师或者美术老师给学生们提供一些专业的建议和指导，同时也可以请学生们分享一些自己的心灵成长的经验和心得。
"班级养心吧"创建和运营为学生们提供了一个发泄情绪、寻求心灵自助的平台。通过这个平台，班主任们可以更加便捷地与学生进行沟通和交流，让每个学生都能够感受到班级大家庭的温暖与关怀。相信在未来的日子里，"班级养心吧"将继续发挥其积极作用，为学生们打造更加健康、快乐的成长环境。
图片：莫翠华
编辑：陈小平
审核：朱敏