为帮助我县中小学教师提升专业能力，加强对教师专业知识和技能的研究和实践，促进中小学教师的专业发展，为晴隆县质量提升提供队伍支撑。7月19日，晴隆县各中小学教师齐聚晴隆县第六中学中学参加了暑期全员培训。这次培训在县教育局的精心筹备下，我们有幸聆听了涉及学校校本课程开发与实施；研训一体促进教师专业发展等方面的精彩讲座。
培训为期三天，第一天已是收获满满，安排如下：
上午，吴林勇老师就《学校校本课程开发和实施》做了专题讲座。他从如何撰写符合本学校校本课程和相关成功案例两个方面给我们解惑：在课程开发方面吴老师指出建构主义学习理论是课程开发的核心素养；要将研究理论与实践地域联系起来；吴老师的讲座从现状，指导思想，基本原则校本课程界定和开发等一条线给我们讲解，主题鲜明，讲解细致，让我们印象深刻，收获颇丰。
千里之行，始于足下，吴老师把他的所见所思所想整理成文字，用朴素的话语把知识传授给我们，并告诫我们结合晴隆县的特色开发校本课程，我们收益匪浅，收获满满。
下午，叶明亮老师就《研训一体促进教师专业发展》给我们带来了教师专业技能与研训结合的精彩讲座。
叶老师博学多识，幽默风趣，讲座风格新颖，一开口就抓住我们的兴趣，吸引我们注意力，我们听得如痴如醉，完全忘记了时间。
叶老师指出教师“身份认知”是教师专业发展之基。要始终做到为党育人，为国育才的思想。他从文学、科学、历史、数理化、生活实际等多方面讲授了研训一体促进教师专业发展。让我们在发扬优秀传统文化，要学会创新。叶老师结合生活实际和自己的多年丰富的教育经验给我们做出了详细的讲解，让我们以后的专业发展有了可以参照的范式，这正是我们一线教师迫切需要的。
最后叶老师对大家的专业发展给出了一些建议和憧憬！一言以蔽之“脚踏实地，终身学习”。
一整天的学习培训虽然短暂，但我们始终相信，提升教师专业知识和技能是一场诗意的修行，是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程。成长路上，让我们积跬步，至千里。