专家指导明思路,思想碰撞溅火花—“国培计划(2023)永州市农村中小学骨干科研人员研修(A1101)

与微风撞满怀
创建于2023-07-19
阅读 970
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    春有百花,夏有和风,七月的零陵古城,风景独好。中旬,我们齐聚零陵,为了心中共同的愿景一一国培计划中小学科研人员培训。在这里,我们将静静聆听专家的讲座,与各路精英分享教学科研路上的喜与悲,进行一次史无前例的心灵洗礼。立足校本研修,提升教师教学力,最终提高教学质量,是我们这次研修的神圣使命。

      7月19日已是培训的第二天,但老师们学习的热情依旧高昂。培训在小组展示中拉开了帷幕。从道县潇水学校周友凤老师的分享中,我看到了榜样的力量,周老师用自己的言传身教、扎实的教育学识、乐观的教育情怀,让我看到了教育是一场美好的修行。

   

      宁远县第三中学欧阳赟老师的分享,我感受到教育要以学生为中心,从学生中来,到学生中去,立德启智。

    蒋博正老师的分享让我们明白教育就是为了生活实践,脱离了生活,教育也就没有了意义。

       江永县周女英老师的分享让我看到了一个不一样的上甘棠村,仿佛我此刻就在上甘棠村,感受着她的古朴与历史;东安县唐婷玉老师结合自身经历,让我们明白,教育不仅仅是教书育人,更要在教育中找到与学生沟通的桥梁。

        张新蔚教授以一个集体备课的调查问卷抛砖引玉,引出如何破解年级备课组集体备课应付、低效这个棘手共性问题。

        紧接着,张教授结合自身四段经历告诉我们,不管在哪个年龄段,我们都应该给自己一个规划,把长期的目标分解成小目标,把常规工作形成模式,模式要立足本校实情,与本校常态相结合。

        双段螺旋式提升备课:初备、合备各有侧重。初备时,我们要倒逼自己理解学习目标、突破重难点、落实目标等各方面。集体备课要提前谋划,适时的研究教育方针政策,充分发挥骨干教师的示范引领作用。

          下午的培训我沉浸在永州市首届教师培训师、宁远县高中语文教研员李苏芳老师的写作和新闻标题的探讨中,我折服于李老师的才华与智慧,更佩服她几十年如一日坚守教育的初心。初心如馨,她在播撒写作的种子,也在坚持写作的初心。

       谈到写作,标题至关重要。因此在拟标题时,我们要坚持 三个“一”原则:一目了然、一语中的、一见钟情。

        李老师的讲座不仅仅是一场心灵的交流,更是一次火花的碰撞,瞧,学员们各抒己见,正在积极地发表自己的讲解与想法。

        一次培训,就像一次旅途。旅途中的零星进步也能拼凑出星河。让我们乘着培训的东风,去更远的地方,见更亮的光。

        且歌,且行,在教育的田野里。





编辑:唐春玲

摄影:欧阳赟、史强玉、唐春玲

初审:杨志霞

二审:胡丽

终审:唐忠玉

阅读 970
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉