教而不研则浅，研而不教则空。为了巩固这几天的师德师风学习，2023 年7月19日下午，舞钢市实验高中开展了主题为“做教书育人的大先生”的师德师风论坛活动，参会的有校长郭瑞宾，副校长李慧华，校中层领导及全体实验高中教师。
踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。“该做一名怎样的教师，怎样做好一名教师”一直是我们值得思考的问题。
这次会议的第一项，由各学科组代表分享几天来的“师德师风”学习感悟。
语文组代表李蓓老师首先感谢郭校长的精心讲座，她表示郭瑞宾校长作为我们身边的教育专家，让我们明白教育不止是“一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，授课不只是一对一的学识讲座。作为一个教师除了面对三尺讲台，更是面对一个学校，除了面对学生，更要胸怀民族的教育。
数学组高二玲老师说：“教师应该是一条清澈的流动的小溪，吸引学生来你身边汲水。”做好这条小溪需要做到：第一，树立事业心，增强责任心。第二，以身作则，率先垂范。第三，注重道德形象，追求人格完美。第四，树立终身学习，严谨笃学理念。
习近平总书记强调“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。英语组李书琪老师表示每个教师都应该要有做“大先生”的志向，要做“大先生”，先做“小学生”，老师们一定要不断充实自己的学识，追求其高山仰止之精神，努力达到“大先生”那样的至高境界。
政治老师李红霞表示身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面，我们有责任，有义务，从现在做起，从自身做起，不断充实，提升从教素养，业务能力，道德水平，人格魅力。以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生。
作为一名青年教师，邵伟伟老师深深感受到了这次培训的意义之重大，她深刻认识到，要做一个深受学生欢迎的教师，首先要有高尚的师德。教师，不仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。
从教35年的吴会老师，从求学时老师对自身的影响谈起，告诫我们要做好一名教师，必须树立终身学习的理念。学高为师，德高为范，教师对学生的影响是潜移默化的，每个教师都应该紧跟时代步伐，及时更新知识和观念，树立做一位“德高识广”教师的目标。
《礼记》中说“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，化学组关平午老师表示，作为一名教师，一定“守住底线，不碰红线”，坚守使命，不忘初心。
胥丽婷老师以“假如我是孩子，假如是我孩子”为主题，谈了自己作为班主任的育人方略，班级管理，课题制作清新别致，让人耳目一新。她从切身行为告诉我们，对师德师风的践行在每一个细节上。
在谈体会中，每个教师都立足自己实际，对师德师风作出了自己个性化的理解，并且加深了对教育职责的认识，从新树立从教目标，规划行为。
郭瑞宾校长说，对于这几天的师德师风的学习，教师的积极参与，让他非常震惊；学校活动的效果，让他非常震撼；实验高中未来的前景，让他感到振奋。
郭校长根据自己一线从教经验和生活经历告诉全体教师以下三点：
一、目标引领成功，我们一定要做一个目标明确的人。
二、真爱可以换来真情，教师要爱生如子。
三、坚持就是胜利，万事就怕认真两字。
最后郭校长呼吁全体教师谨言慎行，严守师德底线。
李慧华副校长总结了这次师德师风的经验，她说学校在这次学习中第一、目标明确，行动迅速。第二、领导带头，率先垂范。第三、组织到位，深耕细作。第四，教师配合，积极响应。
李校长说每个人都是在学习中不断完善自己，反省中不断提高自己，希望老师们可以不断靠近那个完美的自己。
教研室谢志勇主任总结时说，把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。为期三天的学习，深深感受到实验高中两位校长的的敬业与乐业，实高教师的热情和激情。谢主任表示，希望老师们在今后的教学中既能脚踏实地，也能仰望星空。
反省是一面镜子。它可以清清楚楚地照出我们的错误，使我们有改正的机会。为了更清楚的自我监督，做到自查自纠，最后全体教师完成了“师德师风负面清单记录表”。
通过三天的师德师风学习，教师们纷纷表示，这次学习是一次深刻的思想洗礼，让人警醒。在以后的学习工作中要严于律己，为人师表，教书育人，为教育事业做出自己毕生的贡献！