充电提能 蓄力成长———宝鸡教育学院一周培训记录反思📝

付媛
创建于2023-07-19
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学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。7月17日—23日,我开始了为期一周宝鸡市小学英语骨干教师的培训,参加本次培训不仅让我在理论上上升了一个高度,而且在实践经验方面也是收获颇丰,感悟甚多。

我们的班主任杨婕老师,一个美丽大方负责任的班主任,与我们度过了炎炎夏日,事事提醒我们,她对工作的耐心和笑容一直感染着我,很感谢她在这几天里对我们的陪伴和付出。

           做幸福教师 育健康学子

注入“心”能量,呵护心健康,张默老师为我们带来的是关于心理健康方面的知识,她通过许多游戏和活动让我们走近彼此,了解彼此,更重要的是,让我们认识自己,了解自己,内化自己。我们常常都在讲学生的心理健康,可是殊不知,教师个人的心理健康在我看来尤为重要,如果我们都不能做一名身心健康的老师,我们如何去培养健康积极向上的孩子。

我们要“善”,慈爱的阳光遇上苦难的泪水,慈悲的彩虹会升起。我们要以积极、豁达心态面对生活,爱自己、爱他人、爱社会、爱自然。用“善”温暖生活,用“爱”照亮彼此,用善与大爱包容这世间的一切。

见贤思齐 行而致远

宝鸡市眉县实验小学,王睿老师,她干练飒爽的形象,让我印象深刻,尤其是在课堂开始都学生英语学习的渗透,I like English, I can speak English well. 这种强大的心理暗示会帮助学生,我可以,我能行。孩子们的成长过程不就是需要鼓励然后更好的前进吗?同时,她为我们分享了如何上好一节赛教课,以及如何上好微型课,见微知著,以微促成,这都是我们这些青年教师需要好好琢磨的。

宝鸡市实验小学,董红娟老师,董老师直击我们的灵魂深处,带我们走近理论知识的殿堂,她的分享如春风化雨,唤醒心的呢喃;如初花点点,绽放别样美丽,她让我们开始思考更深层次的东西,如何去深挖作业的分层设计,到底我们应该做哪些工作,看了她分享的孩子们的作业后,我不禁感慨万千,原来,作业可以是这样的!

宝鸡教育学院,胡光明教授,一开始我被胡教授的幽默所吸引,后来则是被他的教育信念所打动,他说教师这个职业和别的职业最大的区别在于一种油然而生的幸福感,在这个过程中,我们也需要一定的成就感,这就需要我们不断努力,不断进步,在自己的工作中发挥自己最大的价值。

宝鸡市太白县桃川镇中心小学,安莉老师,她扎根太白基层教育,一干就是10年,她积累了大量的有趣的英语素材与我们分享,带动我们一起唱歌,做手势操,同时为我们分析了新课标下冀教版的教材,让我对教材的理解更加透彻了,对教材之间的联系也更加明了了。

她还有另外一个身份,我的姐姐,工作中,她是我的榜样,生活中,我们是无话不谈的好友,一起度过许多个困难的时刻,是她给了我目标和方向,给了我前行的力量。

张成武律师,非常有名的,有着丰富从业经验的律师,他从各个角度,各个案例中来帮我们剖析校园安全中的注意事项,以及身为老师我们应该第一时间如何处理解决问题。

安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

宝鸡市岐山县702学校,马蓉老师。初见她,是大约4年前的一次送教活动,二见她,是我考试面试的评委,三见她,便是这次培训,一头干练的短发,一条大方简洁的裙子,被她的课折服,被她的努力打动。马老师不仅带来了一节优质课,还为我们深入浅出的讲解了新课标,带着我们一条条解读,最后她为我们讲解了她的故事…. 那是即便心酸却很励志的故事,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。正是优秀的马蓉老师对生命无比热爱,对于教育事业精益求精的追求,才成就了今天优秀的她!她的成长告诉了我们,一名优秀的青年教师在教育的过程中是如何淬炼成钢的!

扶风县第四小学,强宁老师,甜美的,亲切的,她既是一名优秀的英语老师,也是少先队教学能手,课间与她闲谈时,发现英语老师们都太优秀了,既能讲英语,又能搞活动。本次课程,她通过语篇教学来帮助我们整理思考,在平时的教学中,对话,和语篇应该怎样教,怎样教效果更好。我认为,在语篇教学过程中,教师应基于文本合理地设计问题并提问,进而激起学生的好奇心,激发学生的兴趣,以此开启学生的思维。

宝鸡教育学院,张红梅老师,张老师太棒了,她给我们演示了很多用希沃白板制作的课件,同时还给我们分享了如何把课件制作的更精美,更多层次,更有趣的方法和途径,我争取努力尝试,提高自己的信息技术运用能力!

宝鸡教育学院,程欢老师,程老师为我们带来的是学科育人的理论与实践讲座。面对“教育观念”一词,作为一线教师,我们并不陌生,但是我们困惑于作为一名英语教师什么样的教育观念才是我们应该秉承的,程欢老师的这次讲座,可谓是雪中送碳,她从理论和实践两个层面,深入浅出地解决了一直困惑我们的问题,我们收获颇丰。

宝鸡教育学院,何海燕老师,信息资源利用整合能力太强了,尤其通过她的讲解,我们获取了一些备课,做课件方面的快速的资源,我也了解到了AI这种工具,强大而有富有魔力,但是或许它为我们提供了便捷,让我们更加迅速的提高工作效率,但是它始终无法代替人的思维,是更加有情感的更加丰富的思维,但是我们可以充分利用工具来进行一些非情感性的工作,就像老师给我们展示的,使用AI完成一个旅行出游计划,这既便利又快捷。

感恩遇见 收获成长

今天是我们的示范课环节,大家都很期待,希望通过真正的课堂来提升自己,我也不例外,一直纠结于要不要报名示范课,后来想,算了,没事,机会难得,尤其是这么多专业的英语老师凑在一起的机会更加难得。便放开手脚上吧。

我们英语组的老师每一个人都富有特点,每个人的身上都有值得我学习反思的东西,她们流利的口语,她们精美的板书,她们甜美的歌喉,她们巧妙的想法,她们扎实的功底,她们……

与那些成熟老师相比,我还是过于稚嫩,但这一次,勇于挑战了自己,这便是进步吧!

最后的评课环节,马老师采用一种钻石评课法,这使得我们每一位英语教师都能很认真的参与其中,覆盖面更广,氛围热闹又激烈,大家互相探讨,互相反思,这样既节省了时间,概况的面也很全,让我受益良多。

短暂的日子里,我们收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,在人来人往﹑聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命的轨迹上,能够彼此相遇相知,是一种缘分,我们珍惜这短暂日子里的相逢,对我而言,何其幸运,遇见了如此多志同道合的优秀教书匠们。一个人可以走的很快,但是一群人会走的更远,期待着与各位优秀的同仁们在下个路口相见!

感谢宝鸡教育学院给我们提供了这次静下心来,不被琐事干扰的培训机会,虽然是在炎炎夏日,但我们的内心就依旧这红日一般火热,激情四射,活力不减!

最后,感谢宝鸡教育学院杨婕老师有心且用心为我们制作的小视频,满满的回忆和感动!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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