教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远。2023年7月14日，2023年中区01号线梦想教练计划·“一星梦想教师”培训河南信阳淮滨站顺利进入了第二天。
早上七点四十，“中州星火”梦想教练小分队早早到达了淮滨县实验小学（刘湾校区）的梦想教室开始准备第二天的培训。为了达到最好梦想课程培训效果，梦想团队成员们正围在电脑桌前紧锣密鼓地筹备工作，力求抓住每一个细节，做好每一件小事。
八点半，第二天的培训正式开始。由大学生志愿者吴柯晔带领，尹艺雯跟彭仟慧协助，共同表演了歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，极大地调动了老师积极学习的情绪，从而更好的投入到接下来的培训当中。
梦想教练领队邱晓敏老师开始第二天第一课：梦想课程介绍。首先观看了梦想课程指南解读视频，激发老师的兴趣，然后进一步介绍梦想课程标准化的素养教育体系。诠释梦想课程以培养全人为目标，以帮助学生成为“求真、有爱的追梦人”为价值追求，以学生适应社会所必需的必备品格和关键能力的核心内容，让老师们非常全面详细的了解到了真爱梦想课程的理念。
接下来陈小娟老师给参训老师们带来一场精彩的示范课—《去远方》。让老师们在小组内共同讨论并选择了一个最想去的地方，并制定出行计划攻略的海报，引导老师们真实体验“去远方”的意义。
老师们非常投入，积极主动的举手回答。
随后郭城伟老师给老师耐心讲解了如何上好梦想课。首先先引导老师们自主思考课堂三环节（导入、主题活动、总结）该如何进行以及该怎样进行，然后具体地讲解如何利用真爱梦想理念帮助孩子们自信、从容、有尊严的成长。
陈小娟老师带领老师们利用A4纸折叠“小小书”，利用引导式的方法有针对性的让老师们对于梦想课程有更深刻的感悟，分别从梦想课程给孩子带来的变化、梦想课程给老师带来的变化以及梦想课程给学校带来的变化三个方面思考，让老师们在制作的过程中了解真爱梦想的意义。
老师们认真的制作“小小书”，书写自己最真实的感受。
老师们非常积极的展示自己的“小小书”，分享自己对于真爱梦想理念的理解。
下午两点半，由大学生志愿者彭仟慧带领老师们体验了五秒快速击掌的游戏，通过这个游戏让老师们知道要有技巧有方法的去尝试一些事，只有自己体验过了才会发现其中的奥秘。老师们通过这个游戏增强了专注力，由此开启了元气满满的下午场培训。
下午第一节课由陈小娟老师带领，指导老师们在梦想盒子上完成梦想教师的注册与认证，老师们注册成功之后可以在梦想盒子上获取更多优质的梦想课程资源。
郭城伟老师带领参训老师们一起解读梦想课程，用一系列引导式的问题让老师们在小组内完成梦想课程的解读，并且用“世界咖啡”体验式活动让老师们在不同小组自由式的交流讨论，促进了老师们对于梦想课程进一步的理解。
老师们要利用这段时间根据刚才所展示的课程，在小组内挑选一门课程进行梦想课程设计。这需要小组内的老师共同探讨，并且以“求真、友爱、追梦”为核心价值观，“方法比知识更重要”“问题比答案更重要”“信任比帮助更重要”的三大梦想理念为基础进行课程设计。
老师们游览12个小组的课程设计海报，在心仪的海报上画上星星，由此选出了最受欢迎的两组，为第三天的授课做准备。
第二天的培训在欢声笑语中顺利的结束啦！参训的老师非常积极的配合，认真的投入梦想课程的培训以及设计当中，相信通过今天的培训老师对梦想课程的理念又有了进一步更深层次的了解。明天让我们一起继续加油吧！