新田县义务教育阶段业务副校长培训于7月17日在湖南师范大学电子与科学学院开班，今天已进入了第二天，学员们相比第一天已完全进入了培训学习状态。
上午是由重庆市江北区玉带山小学的邹红校长给我们讲授《让课程成为学校的核心竞争力——校长的课程领导力实践与探索》。
邹红校长首先向我们讲述了课程建设成功案例的效果。在教师眼中，课程设计是一首诗，一次探险，是由毛毛虫到蝴蝶的蜕变，是成就自我的途径。在学生眼中，课程开展是一次成长的经历，让每个人在心中充满自信和想法，是一个美子而温暖的记忆。在家长眼中，课程开展让孩子思路更清晰、性情更愉悦，学习兴趣更浓，学习自信心更足，提高了责任担当能力，团队合作能力等。通过实实在在的效果让我们感受到课程建设的魅力，对本校的课程建设跃跃欲试。
随后邹红校长从“人从哪里来”、“方法和策略从哪里来”、“如何管理运行”、“遇到困难怎么办”四方面细致入微地讲述了课程建设的各方面问题。从中让我们知道了学校的课程建设不只是单单的语数英，音体美等，可以是妈妈的高跟鞋、快递、轻轨、搬迁的市场、文化精神等等，让我们开拓了视野，对课程建设有了更深入的了解，对自己学校的课程建设有个更多的想法和信心。
下午是由湖南师范大学教育科学学院的叶波教授为我们讲授《后“双减”时代的学校课程体系构建》。
通过叶波教授的精彩讲座，我了解到“双减”下的教育是“回归学校、回归学习、回归课堂、回归育人”，而在构建学校课程体系中，我们要明确服务性、选择性和特色性原则，要在学校有限的时间中让学生学有所获。通过学校课程体系的构建，让课程更有效、更多样化，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
一天的学习已结束，相信后面的培训更精彩，留给我们的是更多的思考和实践，摸索出适合本校的课程建设，为新田的教育事业奉献自己的力量。