书，是一个姹紫嫣红的百花园。
书，是一首抑扬顿挫的钢琴曲。
书，是一杯浓香四溢的品茗。
书，是人们在精神世界的一场旅行。
古人云:“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”每日阅读成为了三年六班学生学习生活的一部分，我校举办阅读之星评选活动，根据小学生必读书目，选定阅读内容，并以“阅读推荐卡”、“读书笔记”、“方法提炼”等方式汇报阅读成果，激发学生读书热情，浸润美好心灵， 营造良好读书氛围。
评选方案
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。
评选目的
为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，特在全校范围内开展 “阅读之星”评选活动
评选条件
1、阅读有计划、有目标地进行，能在班级发挥课外阅读的模范带头作用；
2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书1个小时以上；
3、阅读兴趣浓厚，认真阅读学校推荐的阅读书目及其它有益书籍。
4、阅读量大，阅读范围广泛，阅读量在班级名列前茅。
品读故事
三年级的同学们是今日之少年，少年因书香而多姿，青春因书香而飞扬，沿历史长河而上，古有百家争鸣以博百卉千葩，今有莘莘学子以览读书万卷。在品读中倾听万物天籁，欣赏锦绣山河，体悟做人之道。于芷涵同学是同学们的榜样，老师的得力助手，班级图书角是她每天最大的关注点，她好读书，读好书，知道读书好。
被书“喂大”的孩子
就像一朵听着音乐盛开的花
就像一棵晒着太阳长大的树
而阅读则是成就她们茁壮成长的养分。每一本书都蕴含着她对寓言故事的热爱，对道理的认同，对收获的渴望。
读后感悟
天赋 ，可以让一个人闪闪发光
努力，也能让全力以赴的孩子们满载而归。
每一点小小的进步，
都是成长路上拾起的宝贝，
堆积成硕果累累的百宝箱。
每一篇读后感都是孩子们收获到的精神食粮，每一个文字背后都是孩子们通过阅读化为己有的知识力量，一笔一画的记录了阅读带来的快乐。
世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；世界上最好闻的香味，是书中的淡淡的墨香。一个有书的假期，可以让孩子们在嘈杂的世界中，寻求一份宁静！
脚步丈量不到的地方，文字可以
那些读过的书
会一本本充实内心
让单调虚无的世界
变的五彩斑斓