荷风送香气，竹露滴清响，一切美好悄然而至。掬一捧清凉，怀一腔热情，赴一场浪漫而又诗意的语文学科培训之旅。
为了更好地提高教师教学技能，提升教学质量，促进教师专业发展，推进课堂改革，提高教师综合素质，加深教师对部编版教材的认识，2023年7月18日，陕州区初中语文教师暑期集中培训在陕州小学报告厅拉开了帷幕。
开班仪式前，陕州区初中语文教研员赵丽丽老师介绍了本次活动的议程。余书伟校长对本次培训期间的学习、纪律、卫生等方面进行了具体的要求。
随后，陕州外国语学校申雪梅老师作为学员代表做了《教育也是一场修行》的发言，她表示在培训期间要紧紧抓住这次集中学习的机会，端正态度，严守纪律，认真学习，夯实自己的理论基础，转变教学思想，开阔自己的知识视野，完善知识结构，加强同行间的交流，广纳博采，取长补短，理论与实践结合，学以致用，提高教学教研、实践创新能力。
教研室杨恒伟主任做了《把课堂还给学生》的讲座。他从还学生做人之道，回归育人本位讲起。接着分别从课堂教学的内在教育使命、让学习在课堂上真实发生、如何有效组织合作学习三方面娓娓道来。
在课堂教学的内在教育使命方面，他提出对心中的理想课堂做三个思考:
思考一:必须警惕的课堂乱象
思考二:从“教学”走向“教育”
思考三:课堂成全生命的意义
让学习在课堂上真实发生方面 ，他提出要谨防学生“习得性无助”现象，要让学生站在学习的最前端。
杨主任与参训教师积极互动，将现场气氛推向高潮。
杨恒伟主任列举的众多课堂实例，切合教学实际，以小见大，发人深思。他以“脚下的路，没人替你决定方向，心中的梦想，没人替你去变成现实。风吹雨打知生活，苦尽甘来懂人生。其实人生就是一种感受，一种历练。告诉自己，人一定要靠自己，没有等来的辉煌，只有拼来的精彩。不愧对生命，做自己喜欢的事，感悟真实的人生。”做结，启发各位教师要善于思考，做一位有智慧的教师。
最后，任玉亚老师分享了自己的感悟，她说语文老师要植树造林，不仅要造福自己，还要造福后代。 并引用“两看相不厌，只有敬亭山”表达了自己的教育情怀。
下午的培训学习在实验中学武彩花老师主持下拉开序幕。
教研室兰专宏主任做了《开展课题研究，促进教师成长》的讲座。
兰专宏主任从职称评审角度、什么是课题、如何高质量立项三个方面进行了详细的讲解。
在讲到如何高质量立项时，他强调要认真读文件，并以2023年课题申报存在的问题作为例子进行讲解。接着从课题的名称、申评表的填写各个方面一一进行解读。他结合自己多年的研究经验，与老师们分享了切实有效的课题研究报告撰写方法，围绕如何认识课题研究、课题研究的要求、做好课堂研究等方面展开，从整体上向教师梳理了课题研究的一般步骤。
兰主任用深入浅出的语言，用生动的具体实例，将原本抽象深奥的课题研究内容阐述得通俗易懂，让参加培训的教师耳目一新，受益匪浅。整个培训过程中，参训教师认真聆听，努力将汲取的知识点内化后纳为己用，并对课题的选题与撰写有了更深入的理解。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习，都是一场美好的开始；每一次培训，都是一场自我的修行；每一次启程，都将跨越新的成长之阶。通过此次学习，陕州区全体初中语文老师将把学习的内容内化于心，外化于行，将所学的内容充分运用到教学实践中，让培训硕果在教育事业中大放光彩!