亲爱的家长，可爱的孩子们。本学期凯勒思维结课啦！🎆很开心又陪伴了孩子们一个学期，见证了他们在这个阶段的成长，每个小朋友都有不同程度的进步！孩子们经过学习凯勒思维后基本学会了主动观察、思考、分析教材里的图示和例题，并找出规律从而得出答案。这是一个非常重要的过程，因为孩子的观察力、逻辑能力、推理分析能力与思考能力都是由这个过程培养而成的！
今天是凯勒思维最后一节课了，一起来看看本学期的知识回顾吧！
本学期在思维数学领域学习到了什么🤔
《形色合成》
《反向数数》
《立体拼图》
《转换关系》
《黑白拼图》
《度量比较》
孩子们经过操作和思考，用发散性思维解决问题，通过不断理解和解决问题的过程中积累经验，体会到探索和挑战问题
凯勒思维，主要是启发孩子独立地自我思考，触发右脑，强调在情境中探索，操作和思考用发散性思维解决问题，主张通过不断理解和解决问题的过程中积累经验，凯勒思维的本质是让更多的孩子体会到探索和挑战问题的乐趣！
今天是本学期凯勒思维的最后一节课了，孩子们都在快乐和不舍中结束了这学期的课程！但是老师希望孩子们在凯勒思维的课堂中学到的不仅仅是知识，老师更希望孩子们能够养成了独立思考、自主学习的良好习惯，更希望孩子们能够掌握到多方法多角度解决问题的能力！下学期我们就是大大班的哥哥姐姐啦！我们下学期见！
学习是持之以恒的，凯勒班，我们下学期继续噢！