《每个孩子都能像花儿一样绽放》读后感
每个孩子都是一朵花
每朵花都会盛开
只是在不同的季节
有的花开始就灿烂绽放
有的花默默无闻
只需静待花开！
这本书的主要内容是在日本有一家“ 奇迹幼儿园有着特殊的教育方式，最特别的是在职的幼儿教师是位92岁的老奶奶，也就是本书的作者大川繁子。
繁子老师在‘奇迹”幼儿园60年,教过数千个孩子，总结了一套属于自己的育儿方法。与其说是方法莫如解释成“ 温柔的指导”或友善的建议”,本书内容在老奶奶娓娓道来中温暖讲述，没有一刀切的偏执，没有“必须”怎样的压迫感和焦虑，用轻松愉快享受珍惜的态度和家长们隔纸交流，不仅能帮助家长更好的了解孩子，也让成年人紧绷的心得到释放和宽慰。语言真是拥有强大的力量呀，虽短短几行却能带给人勇气和安慰。
该书共分为五个章节:为了培养“生存能力“希望家长恪守的沟通交流规则、在孩子幼儿时期构筑幸福的三角形、照看过2800个幼儿的“育儿秘籍”、我想对妈妈说的话。最后还有附录，推荐了各年龄段的绘本故事。
每个章节里都有许多小故事和育儿经验，有些是对于教师可参考的建议，有些则是对于家长提出问题的解答。
“育儿的宗旨不是培养所谓成功人士，而是让每一个孩子充分发挥和施展他特有的才华和能力。”
这句话值得我们所有人铭记在心，时时提醒我们育儿的初心。不是无尽的攀比，培养同质化的螺丝钉;也不是放任自流，让其野蛮生长，而是帮助每- -个孩子，开发上天赋予他的独一-无二的使命和潜能。
这本书带给我很治愈的力量，看着这本书，就好像是在听九十多岁的繁子奶奶将她的教育故事-点点娓娓道来，每看一篇，就感觉心情放松一点、焦虑更少一点。历经万事，终觉幸福”幸福才是我们毕生所求，既是终点，也是过程。
编辑：骆馨妤
审核：孙婵娟