沉浸学习 赋能成长

——海安心理健康教师

参加南通专题培训活动研修纪实

       为了切实提高心理健康教师教育能力和心理问题应对处置能力，促进师生身心健康和谐发展，7月16日-18日，南通市教师发展学院举办“焦点赋能，提升心育能力”2023年南通市中小学心理健康教育专题培训活动，海安9位中小学心理教师参训。

       第一天上午由南通市教科院心理健康兼职教研员符小斌老师分享了《OH卡在个案咨询中的应用》。符老师介绍了欧卡牌的由来、组成和理论基础，并邀请学员们分组进行实践。在分享中不少学员表示欧卡牌既能帮助咨询师了解自我、改变认知、拓宽原有的想法，又是一种实用的咨询工具。

       下午，由南通大学教育科学学院教育系主任严奕峰教授为学员们开设了《结构式团体辅导的实务操作》。严教授在游戏体验中渗透理论，教学形式生动有趣，学员们收获颇多。

       第二天，来自江苏理工学院心理教育研究所副所长张冬梅教授给学员们带来了《焦点解决短期心理咨询》的精彩讲座。张冬梅教授系统介绍了焦点解决的基本概念，倾听与提问技术实践和个案咨询的基本会谈技术实践。最后张教授运用焦点解决短期心理咨询技巧现场开展个案辅导，给学员们留下了深刻印象。

       第三天上午，如东高级中学心理老师苏明亮和通州区金沙中学心理老师顾秋花讲述了自己的成长故事，他们的专业发展路径和个人成长经历给学员们带来了很大的触动。之后，学员们观摩了田家炳中学的付旭颖老师带来的心理课《拥抱不确定》。

       下午是符小斌老师主持的沙龙研讨。学员们就提升学校心理健康教育工作的策略，学生心理辅导个案分析，构建家校社协同育人机制，与家长沟通策略等方面进行讨论与分享。在研讨中明确了方向，得到了方法，提升了能力。

       三天的沉浸式体验学习在沙龙研讨交流活动中落下帷幕，最后心理健康教研员符小斌老师做了小结，她希望通过本次培训活动，学员们在有慈悲心，仁爱心的同时使用好我们所学的心理辅导技术去帮助学生去，影响学生，成为学生的重要他人。最后符老师祝愿所有学员都能从接纳自己开始，找到自己身上的力量，最终也成为照亮他人的明灯。