探秘！学习方式变革与学校管理研究新路径……

2023年7月18日，徐州市云龙区中小学校长高级研修班开启了第二天的学习之旅。

刘希娅：重庆谢家湾小学教育集团校长、正高级教师、特级教师，国务院政府特殊津贴专家， 十二届、十三届、十四届全国人大代表。入选“国家百千万人才工程”“重庆市高层次人才特殊支持计划”。2004 年提出“六年影响一生”办学理念， 实施“红梅花儿开， 朵朵放光彩”主题型学校文化建设，该素质教育育人模式荣获第三届中国质量奖。

刘大春：四川省学术和技术带头人、四川省首批中小学正高级教师、特级教师、专业技术职称二级岗位教师、四川省教育厅教师校长培训专家工作组成员、教育部“国培计划”培训专家、成都市人民政府督学、成都市名校长工作室领衔人、成都市校长培训专家组成员、成都市教师专业发展导师团核心组成员。

刘希娅《变革学生学习方式 提升学校教育质量》

“你们所在的地区学生在课堂上是如何学习的？”“和过去相比，学生的学习方式是否有所改变？”“从学习发生的机制看，怎样才能让学生真正学进去？”

刘希娅校长从讲座一开始就引领大家进入真实的学习场景，展开深度思考。随后，她以自己在谢家湾小学近二十年的探索实践为依托，同在场学员们共同探讨学习发生机制对学生学习方式变革的影响以及对学习方式变革的创新认知和实践理解。

讲座过程中，面对刘校长抛出的一个个问题，高研班的学员们跃跃欲试，与其积极互动，向来自全国各地的与会同仁介绍了江苏徐州自2014年以来所开展的“学进去，讲出来”学习方式的变革，以及云龙区“‘智慧研 精准教 个性学’基于教与学方式变革的区域实践”所取得的成效。

刘大春《学校管理研究与管理者专业成长》

“沟通，沟通，再沟通。”围绕当前教师班级管理的短板，特级教师刘大春给出了这样的“七字秘诀”。刘老师的语言十分风趣幽默，加之一个个真实的情境案例、生动的角色扮演，十分有带入性，引得台下阵阵掌声。

“3+X”文明用语、沟通表达“十五招”、管理学生“五要素”……刘老师“一招一式”地为大家呈现了一场丰盛的语言沟通妙诀的盛宴，以小见大，让大家切身感受到无论是作为学校的管理者，还是作为一名教师，智慧的表达都具有举足轻重的作用。