寂静校园，蝉鸣声声响
晨曦诵典，字字溢豪情
满园桃李青，读书正当时！
北京盛夏别样风景，亦是精进美好时光，怀揣期待，追光而行。2023年7月17日，厦门市集美区2022年中小学幼儿园区级学科带头人培训班第五天的研修如约而至，学员们共学习，同成长，载梦出发。
专家介绍
林绪武，北京大学马克思主义学院教授、博士生导师、历史学博士，国家社科基金重大招标项目“百年中共党报党刊史（多卷本）”首席专家，国家社科基金、国家出版基金、中国博士后基金评审专家。
聚焦课题，展翅翱翔
今日的研修在诵读声中拉开了序幕。马銮小学王琼老师带领学员们声情并茂地诵读《少年中国说》，一起感受字里行间意气风发、蓬勃向上的精神，立志实现先辈寄托振兴中华的热望，唱响心中的战歌，为中华民族伟大复兴而奋斗。
课题研究与论文写作是教师专业发展的两大板块，犹如教师专业发展的一对翅膀，只有拥有强劲的双翼，方能扶摇而上九万里。上午林绪武教授为大家带来主题为《教师如何开展课题研究》的讲座，讲座中，林教授围绕“选题注意问题”“资料的价值”“资料的收集”“资料的运用”及“研究方法”五个方面，结合自身详实的课题研究案例，深入浅出地、细致地进行阐述。清晰的概念定位，明确的研究方法，让课题研究从规范流程走向品质提升。
标题二：潜心写作，锤炼本领
艳阳下，伴随着《李大钊语录》的诵读声，下午的学习开始了。由新源小学林昆兰老师领读，学员们铿锵有力地诵读，尽显新时代新青年的风貌。
“知不足而奋进，望远山而力行”。为人师不仅要用感性的热忱，树人铸魂；也要有理性的研究能力，练兵备战；要做知识的向导，而非单一的搬运工。下午，林教授继续为大家带来关于《学术论文写作》的讲座。林教授从学术论文的类型、特点、格式以及学术论文常见的问题这四大方面展开说明，把论文写作的要点剖析得细致入微，让学员对论文写作的认识有了全方位的认识。最后，林教授还谈到教学成果的培育与凝练，让学员们明晰教学成果是课题研究与教学实践的结合，具有实用性的特点。林教授结合自己科研经历将知识倾囊相授，为大家揭开了论文写作的神秘面纱，打开了教育写作的思维视角，增强了教师们写作的信心与动力。
标题三：学有所悟，行以致远
学而不思则罔，思而不学则殆。讲座结束后，学员们以小组为单位，围绕论文写作和课题研究展开热烈的讨论与交流。
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学非探其花，要自拔其根。满满一天的培训，收获颇丰。驱动、支撑、引领、服务，学员们深刻体会到了新时代教科研工作的任重道远。悠悠夏日，蝉鸣归心。身处新时代的教研人，享受了教科研的饕餮盛宴，要不忘初心，勇毅前行，继续投身到教科研工作中，实现自己的专业成长，助推集美教育的高质量发展。