今天听了雷思明老师《新问题 新挑战 新趋势——当前学校安全事故的处理与危机应对》的专题讲座， 听完讲座让我受益匪浅，感受颇深，进一步的提高了我对当前校园安全工作新的问题、新的挑战的认识。
预防重于处置，在教育教学过程中，我们始终要把预防放在第一位，及时排查与处理可能会引发学生心理疾病的因素，关注学生的心理健康。我们的教育教学方法要与时俱进，不能凭老经验办事，要深入学生的心灵世界，发现学生情绪、心理、行为异常后，要及时进行干预和帮扶，解开学生的心结，防止心理疾病走向恶化。
要正确区分教育惩戒与体罚及变相体罚之间的关系，不能把体罚和变相体罚当成惩戒，在对学生进行惩戒前，要深入学习相关规定；其次，在对学生进行惩戒前，要弄清这个学生的身体健康状况，看能不能惩戒、采用哪种方式进行惩戒，比如说，有没有身体疾病，万一学生有身体疾病，你罚他站几分钟，诱发身体疾病出事故了，说不定就是老师的责任；第三，要看学生的心理有没有疾病，若有心理疾病，你惩戒他时，他一时想不通，跳楼了，说不定就是老师的责任。
专家的讲座让我深刻认识到安全的重要性，明确了校园安全与我们息息相关，让我们一起筑牢安全防线，警钟要长鸣，为孩子们健康快乐成长保驾护航。