育之道，人为先。为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，坚持科学教育观念，宣传正确的家庭教育思想，指导家长掌握教育子女的科学方法，增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人，弘扬“教师服务学生、教育服务人民”的风尚，了解学生成长环境、思想动态和身心健康状况，让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展，健全学校家庭社会协同育人机制，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，柳湖镇赵堡小学按照崆峒区教育局相关精神，扎实安排，认真开展了暑期教师大家访活动。
精心筹备，让教育更有广度
为使大家访活动扎实有效开展，赵堡小学成立家访活动领导小组，通过全体教师会议，认真研究制定实施方案，从家访目的、家访内容、文明礼仪、入户注意事项，到家访后的材料分析、总结撰写，都做了明确要求。会议强调，本次“千名教师大家访”活动是落实崆峒区教育工作会议精神的重要内容之一，通过家访工作，打通学校教育教学工作的“堵点”“瘀点”，推动家校协同育人有力开展，全体教师要切实提高政治站位，不走形式，切实到户，面对面与家长交流。
走访学情，让教育更有温度
本次家访主要采取登门走访的形式，教师三人为一组，不限时长，入户前与家长衔接，确保与孩子父母或重要监护人面对面交流。通过家访全面了解学生个人及家庭情况，同时掌握学生居家期间生活、学习情况。教师针对性地和家长就“双减”政策、“五项管理”、课后“5+2服务”、心理健康教育、最新教育法规、先进教育教学理念、暑假交通、防溺水安全等问题进行宣传解读和深入交流，从关爱学生的角度，引导家长在家指导孩子养成良好学习和生活习惯，针对问题同家长一起商讨解决方案和改进措施。
在家访活动中，教师们虚心听取家长对教育工作，特别是学校工作的意见和建议，了解家长对教育工作的实际需求，关注家长“急难愁盼”问题，为进一步促进教育教学及学校管理上台阶，推动学校教育教学质量提升注入新的动力。
本次家访，学校特别关注困境学生，尤其是单亲家庭、留守儿童等，老师们与监护人、学生三对面谈心，重点肯定学生的优点与闪光点，听取学生及其监护人真实的想法，共谋学生更快更好发展之良策。
反思交流，让教育更有深度
这次大家访活动，是“三抓三促”行动生动实践，对促进家校协作提质增效有着非常现实而积极的意义。赵堡小学近年来的教育教学得到了家长充分的肯定，家长中肯的意见和建议，为下一步学校工作的推进提供了参考、注入了活力。
家访活动结束后，在学校组织下，广大教师充分交流看法，形成普遍共识。班主任与任课教师共同填写《柳湖镇学区暑期大家访调研报告》，对家访过程中发现的问题，特别是学生、家长对学校管理、教师教学提出的意见和建议进行认真梳理，并及时反馈。学校就相关意见和建议，组织校委会成员认真反思，就今后教育工作的开展认真讨论改进措施。