水送山迎入富春，一川如画晚晴新。7月17日，在古朴典雅的富阳银湖书院，2023年黄山区中小学（幼儿园）后备干部领导力提升暑期研修活动正如火如荼地开展。
教育部基础教育教学指导委员会委员、浙江省银湖基础教育研究院院长、浙江省特级教师、研究员刘宝剑给学员们带来了今天的首场专题讲座——《学校后备干部的自觉修炼》。
刘院长从自身经历谈起，围绕“后备干部应该‘备’什么”话题，指出青年后备干部首先应有身份自觉，要端正心态、摆好姿态、进入状态；他提醒学员们要不断加强自身修炼，养正气、厚底气、炼秀气、长才气、积人气，牢记教育的社会使命，怀抱育人的崇高理想；他强调，师者要有“仁心”和“慧心”，后备干部们要掌握过硬教学本领，念好“真”“人”“知”“点”“多”“度”六字真经，同时珍惜学习和锻炼机会，胸怀更大抱负，展现更多担当；他深情寄语学员，勉励大家做到“教书行云流水，育人细雨春风”。
当天下午，浙江省师干训中心教授、浙江省中小学名校长培养实施项目负责人肖远军博士以《学校发展规划的制定与实施——若干案例解析》为题作专题报告。
肖教授首先介绍了如何通过SWOT分析法来分析学校发展现状；接着，他从“学校发展理念、思路、目标”“主要任务、实施策略与达成标志”“学校特色品牌创建”“学校发展规划制定的程序与文本撰写”等不同维度，结合具体案例，系统介绍了学校发展规划的制定与实施的策略方法；他鼓励大家，当一名“精神明亮”的教师和管理者，为每个孩子的持续成长奠基，为学校的卓越发展贡献力量。
两场讲座都进行了交流讨论，学员们就“特殊群体学生帮扶措施”“如何处理教学事务和管理事务时间上的矛盾”“与家长沟通时‘度’的把握”“怎样避免职业懈怠”“中层干部如何摆正自身定位，做好‘上情下达’‘下情上达’”等共同关心的话题和两位专家进行了积极互动。
汤口中心学校——蒋仙芝：
年轻教师要处理好学校工作的管理和对前辈的尊重之间的关系，开拓新思路，用好新方法，既要把事情做好，又能把自己的位置摆正，既能履行好自己的职责，又能把尊重前辈做实。
甘棠中心学校——吴茜：
中层干部在学校治理体系中处于承上启下的枢纽位置，是学校战略落地的操作系统，是学校品质提升的关键力量。我们要摆正自己自己的位置，教好书，力争做好老师；工作尽责，完成各项学校工作任务，发挥好中层干部的作用。
黄山一中——王雅：
通过讲座让我知道培养学生创新能力的方法应注重学生基础素质的培养，还要提供多样化的学习资源让学生能够自主选择学习内容，并进行自主探究。
此次后备干部培训活动是黄山区教育领域“融杭接沪”的具体举措，必定会促进黄山区中小学（幼儿园）后备干部专业素养的进一步提升，培育出一支“高精尖”的卓越管理人才队伍；期待青年后备干部们在今后的学习与工作实践中砥砺品质、历练成长，为黄山区教育新一轮快速发展添砖加瓦。
撰稿：邢远
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