一、元音：
1.泰语共有30个元音，分为单元音，复合 元音和特殊元音。单元音共有18个：
-ะ -า -ิ -ี -ึ -ื -ุ -ู
เ-ะ เ- แ-ะ แ- โ-ะ โ-
เ-าะ -อ -อะ เ-อ
复合元音共有6个：
เ-ิยะ เ-ีย เ-ือะ เ-ือ -ัวะ -ัว
特殊元音共有6个：
-ำ ไ- ใ- เ-า ฤ ฤา
泰语元音顺序如下：
-ะ -า -ิ -ี -ึ -ื -ุ -ู เ-ะ เ-
แ-ะ แ- โ-ะ โ- เ-าะ -อ เ-อะ เ-อ
เ-ิยะ เ-ีย เ-ือะ เ-ือ -ัวะ -ัว
-ำ ไ- ใ- เ-า ฤ ฤา
二、辅音
1.泰语共有42个辅音，分为中、高、低辅音。
中辅音9个：
ก จ ด ต ฎ ฏ บ ป อ
高辅音10个：
ข ฉ ฐ ถ ผ ฝ ศ ษ ส ห
低辅音23个：
ค ฆ ง ช ซ ฌ ญ ฑ ฒ ณ ท ธ น พ ฟ ภ ม ย ร ล ง ฬ ฮ
2.泰语虽有42个，实际只发21个音。即：
1. ก 2. ข ค ฆ 3. ง
4. จ 5. ฉ ช ฌ 6. ซ ศ ษ ส
7. ญ ย 8. ด ฎ 9. ต ฏ
10. ฐ ถ ท ฑ ธ ฒ 11. ณ น 12. บ
13. ป 14. ผ พ ภ 15. ฝ ฟ
16. ม 17.ร 18.ล ฬ
19. ว 20. อ 21. ห ฮ
注：“ อ ”是半元音，即可作辅音，又充当元音。
3.泰语的辅音排列顺序如下：
ก ข (ฃ) ค (ฅ) ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ ภ ม ย ร ล ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ
注：泰语字典或词典都按这个顺序排列。括号中的字母在现代泰语中已被淘汰，因此，不作介绍，只是说明也是泰国的字母。
三、尾辅音(闭音节)
清尾辅音：ง น ม ย ว 浊尾辅音：ก ด บ
1.拼音
泰语的某些元音在遇有辅音结尾时，必须把原来的元音形式改变。规则如下表格：
元音 变形后 例子
-ะ -ั X พัน ฉัน กัน กัด ขัด
เ-ะ เ – ็X เห็น เป็น เค็ม เก็ก เค็ด
แ-ะ แ -็ X แข็ง แข็ด
โ-ะ 无形 ผม ขน จง คง
เ-าะ -็อX ข็อง ล็อก
เ-อ เ –ิ X เดิน เนิน เกิน เกิด เคิบ
-ัว -วX รวม นวน สวน กวก ควบ ขวด
注：1.符号“X”表示尾辅音。
2.元音 เ-อ 若带上尾辅音 ย 时，应变为 เ-ย ，
如： เคย เลย เฉย
外语一对一辅导有什么好处呢？
首先，能够因材施教。一对一辅导的形式是一个老师对一个学生，这样的方式就能让老师在最短的时间内迅速地掌握学生学习上的弱点和不足，进而有重点的专抓住学生会感到困惑的问题，有的放矢地解决学生在学习过程中遇到的任何问题，进而有效地提高学生的学习成绩。
其次，能够有效地了解学生并及时解决学生遇到的难题。在学校的大课教学之中，老师不可能顾及到每一个学生，但是在一对一辅导中，老师就可以在最短的时间内了解学生，并且及时地解决学生的遇到的难题，使得学生能够在快速地消除心中的疑惑。
再次，能够有效地和学生进行互动，建立良好的师生关系。在学校的教学中老师和学生之间的界限是十分分明的，但是在一对一辅导中一个老师只教授一个学生，而且教课的方式是近距离的，这样就能很好的促进师生之间的互动，进而建立良好的师生关系。这样一来，老师不仅能够对学生学业上的进行解惑，也可以对学生的心理进行一定的疏导和辅导。
由此可知，一对一辅导有着学校教学不可代替的优势，希望广大学生和家长能够在一对一辅导中得到切实的好处。