为进一步贯彻落实新课标理念，全面了解、精准把握新课标的主要变化，提高体育课教学质量，提升体育教师教学能力，在这美好的时节，铜山区乡村体育骨干教师培育站满怀期待迎来了 “徐州市暑期教师业务能力培训 ”。
培训由徐州市教育科学研究院组织，徐州市体育教研员赵鹏老师主持本次活动。
上午由江苏省教育科学研究院中小学体育教研员，江苏省体育特级教师，江苏省、市名师工作室领衔人杨浩老师为大家作题为《体育与健康课程标准务实》的讲座。
首先杨浩老师针对课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面做了详细论述。杨老师讲道：落实课标要做到六个务实。务实一：目标引领内容；务实二：明确的内容分类；务实三：大单元学习；务实四：在具体的应用情境中学习；务实五：明确的强度要求；务实六：基于学业质量标准。
杨老师从实际出发讲述如何提高教学的质量，而不是用长篇大论、虚无缥缈的理论知识来指导我们上好课。最后杨老师结合案例讲述了关于内容的思考：1.喜欢体育不喜欢体育课？是真的吗？2.什么是基本学会1-2项运动技能？3.权力与责任的赋予：如何整体构建？这也是我们在教学中确实遇到的问题，如何解决、如何更好的解决是需要我们不断深思与研究的，将所学的理论知识落实到实地，做到务实。
下午由南京市中华中学特级教师、正高级教师姜玉华老师针对教学做题为《对“教会、勤练、常赛”的思考》的讲座。
姜老师对课标中提到的教会、勤练、常赛提出了自己的见解与思考，并提出三个重要问题：教什么(教材选编)、怎么教(模块与大单元构建)和教对与教会的区别。
比如教什么首先要选编教材，何为选编？教材的指定、选择与选编，选编的另一层意思是对教学内容的编排、编组设计。
姜玉华老师通过大量真实活泼的案例，图文并茂的说明，生动形象的讲解，使大家对新课标有了更加深刻的感悟，让大家明白了“教会、勤练、常赛”的侧重点、在不同环节的兼顾要求及实施策略。
第四组的老师们抓住机会，认真听讲座，及时记录，撰写此次培训心得感悟。
青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期！