为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，为提升教师们的专业化水平，进一步打造理念、实践探索、互惠相长的学前教师团队，切实发挥学科工作坊的示范、引领作用，萨日盖其其格学前教育工作坊于2023年7月12日开展了示范课展示活动，本次活动特邀请了第一小学老师白晓华和乌日其其格共同参加。
活动前期三位教师根据大班幼儿年龄特点与能力，选择幼儿感兴趣的活动。在活动的选材、设计、组织形式上反复推敲、精心准备、各显其能。活动中三位老师依序上台展示，教态自然大方，游戏过程紧凑流畅，并分别采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计，从对教学活动内容的发掘，到教学策略的选择，从对问题的设计，到整体活动的氛围营造，都体现出教师各自的风格和特色。三位授课教师以积极向上的精神状态，用不同的风格展现了一节节精彩纷呈的活动，塑造了各具特色的集体教学模式。
敖登格日勒老师大班语言绘本《烦人的兔子》
李珍老师大班语言绘本《一根羽毛不能动》
李志云老师大班语言《我要上小学了》
示范课展示活动结束后，工作坊坊主萨日盖其其格，教育教学指导服务中心乌兰图雅主任和第一小学白老师，结合活动效果、自身感受等问题对三位教师的表现给与充分肯定，对活动中存在的某些不足或值得注意的问题提出了中肯的意见和建议。工作坊成员们也进行深入的探讨，从“教育目标的制定与达成——教学过程的设计——教学方法与策略”三个维度出发，对活动中的亮点给予肯定，对活动中出现的不足也进行深刻的剖析，研讨改进的方法，一次次思想的碰撞与升华，让老师们深刻感悟到“教学维度”的多样性，进一步了解示范课更深层次的意义。
此次教研活动结束，学前教育工作坊今后依然会坚持以发展教师队伍建设为主，运用多种形式帮助教师们不断提升自我，从而将学前教育工作坊打造成为具有浓厚教研氛围的团队。最后，也希望工作坊成员的幼师之路越走越宽！