传泰小学十大亮点工作总结

传泰小学
创建于2023-07-17
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青州市传泰希望小学是是国家教育行政学院项目学校、山东省基础教育共同体学校,山东省绿色学校,潍坊市劳动教育特色学校,潍坊市零投诉学校,青州市课改窗口学校、青州市首批家庭教育示范校,青州市惠民服务示范学校,青州市文明校园。学校以办好人民满意的教育、打造农村优质学校为总目标,以确保安全稳定为工作底线,把提高教育教学质量作为学校的生命线,努力提升党建统领、办学水平,努力办好更有温度、更有高度的乡村教育。突出常规管理、开放办学、特色品牌创建和内涵品质提升,教育教学质量和社会满意度继续保持前列。

一、党建领航学校高质量发展

青州市传泰希望小学党支部在职党员7人,全国模范教师1人,潍坊市立德树人标兵3人。    学校    坚持以上率下、引领带动,带头攻坚、聚力克难,实现学校党建    工作、教育教学双提升。一是领导干部带头示范。全体党员积极参与支部各项活动,充分发挥党员先锋模范作用,参与学校管理工作,在各自岗位发光发热。落实三包靠制度,即书记    包靠校级班子、校级班子包靠级部、任课教师包靠学生,常态化联系服务师生,帮助解决实际问题,实现服务“零距离”。二是积极抓好    书记    引领项目,申报书记引领项目和党员创新项目,即通过党建带头研究和业务带头推进,结合学科职责认领业务示范岗和党员先锋岗,签订教育教学和党风廉政责任书等方式,把党的工作融入学校教育教学各环节。三是构建大思政教育体系。基于课程建设,形成了《333工作法,打造思政教育新高地》思政教育体系。充分发挥党组织的政治核心作用和党员教师的先锋模范作用,推动党建与教育教学一体化深度融合,以党建带校建,以党建带队建,培根铸魂,擦亮了“四红”党建品牌。《七色光课程》被评为青州市党建十大品牌课程。

二、教育教学质量继续保持前列

多年来,我校整体教育教学质量一直位居全市前列,近几年,我校教育教学质量2次荣获青州市农村小学第1名,2023年继续保持前列。坚持以教学为中心,全面提高教学质量。一是坚持制度引领、教研先行、精细管理的教学管理模式,落实“备、讲、批、辅、测、研”等日常教学工作项目。规范教学秩序。每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果,不定时采取分学科指导,加大了听课、查课的力度,强化教学常规管理。扎实推进课堂教学改革。我校严格按照教学评一致的要求完善集体备课和个性化备课,积极开展 “推门课”与“最佳展示课”相结合的方法,优化学习目标的制定,落实好评价任务的达成。精细落实教研教改。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。定期开展教研活动,采取校本集中与分散相结合,组建核心研究小组,运用1+N模式,进行课例打磨,深入推进教学改革。在3月10日青州市教学视导中获好评。本学期课题小组分别参与了国家教育装备中心、潍坊市、青州市的课题研究。学校信息化水平持续提高。持续进行教师信息化2.0提升工程,积极参与“三个课堂”建设 ,开展专递课堂,本学期和云门书院同上了6节课,极大拓展了学生视野,加强了两校交流;积极参与教师智慧教育云平台应用,积极组织学生参加互联网学校活动及比赛。本学期我校在NOC大赛开中获得了优异的成绩,共有55名同学获奖,其中一等奖11人,二等奖18人,三等奖24人,有2位老师获得优秀辅导教师。

三、教师队伍建设加速提档

    学校加强教师队伍建设,提升教师专业水平。通过开展读书活动、经验分享、专题研讨等活动,促进教师在实践中磨砺专业能力。同时,学校    始终抓住师德建设不放,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,塑造出良好的教师形象,把师德建设不断推向新的高峰。2023年3月29    -31日    ,山东省乡村教师专业发展研讨会    在寿光召开,我校代表青州制作了看板并提交了交流材料。

四、课程体系日趋成熟完善

    伴随着新课程的实施,持续完善德智体美劳五育并举的七色光课程体系,进一步助力我校课程建设走向深入,七色光课程的实施,聚焦学生核心素养,提升了学校的办学内涵,促进了学生的全面发展和终身发展,使教育真正回归立德树人,也使我校走出了一条高质量发展之路。2022年5月学校石头画课程被青州市教研院荐评潍坊好课程,2023年5月通过潍坊教育局初评。6月2日,王坟学区特色课程现场会在我校召开。

五、全环境立德树人丰富多彩

为了打造全环境立德树人的育人氛围,活动开展丰富多彩。一是3.5学雷锋精神,争做美德少年系列活动;二是3.8妇女节登山活动;三是3.15消费者权益保护主题教育;四是3.23法治进校园活动;五是4.3走进青州市人工智能体验中心研学活动;六是4.5清明节系列活动;七是4.26春季运动会;八是4.30期中表彰大会;九是6.1六一汇演;十是7.62023届毕业典礼等十大主题教育活动。为激发学校发展内生动力,提升学校办学活力,不断完善“全员自选优”评价模式的探索与实践。新课程的实施进一步助力我校学生评价改革走向深入实现学生自主全面发展。学生在申报过程中,寻找自身的闪光点与改进点,实现真正的自主成长,促进学生全面而有个性的发展。我校劳动育人课程被潍坊市教育信息港推介,我校被评为第二批潍坊市劳动教育特色学校。有5人被青州市教体局评为劳动小能手,2人被评为青州市美德好少年。


六、校长治校育人成效显著

全面推进现代学校治理,推进学校依法自主办学和管理标准化,改进管理模式,推动学校各项工作有序、有力、有效开展。在实施校长治校育人六聚工程中,大力推行“四化”工作法,即品牌化、扁平化、精细化、标准化,打造乡村教育新样态。    付青亮校长参加了三研基地乡村骨干校长培训。积极参加路演活动,系统梳理治校育人策略。国家教育行政学院主办的刊物《中小学校校长》发表了我校课程建设成果《基于乡土资源的七色光课程体系的构建》,并在公众号专题推介。    2023年3月    《潍坊教育》校长领军人才专栏,刊登了付青亮校长的治校方略。    4月    学校获王坟学区教育信息宣传先进单位。

七、家校社协同育人成果丰硕

学校秉承家校社协同育人,坚持开足课程,班主任严格备课,按照“五部授课法”进行每年四次家长课程的讲授;针对六年级毕业生升入初中后可能会出现的疑惑,学校邀请王坟初中王建霞老师讲授小升初衔接课程,给予家长们指导。学校教学质量一直    位居    前列,让农村孩子享有更为优质的教育,享受和城里一样的教育,办人民满意、家长放心学校的目标正逐步成为现实。我校的生源持续上升,很多家长虽然在城里买了房或者工作,都依然选择在传泰小学就读。家长满意度继续保持前列。    学区六一汇演中,家校合作的节目《石头画胭脂舞》获二等奖。

八、惠民服务工作温暖人心

全面落实国家,省,市出台的义务教育阶段在校生生活补助政策。学校继续被潍坊市教育局评为潍坊市零投诉学校,学校被青州市教体局评为青州市惠民服务先进校。强化服务意识,通过“全员家访、家长问卷调查、家长课程开课、学校开放日”等形式多渠道征集家长意见建议,全方位满足学生和家长的教育需求。全力做好学生午餐午休和延时服务工作,解决家长后顾之忧。关心关注特殊学生群体,发放一封信开展资助政策宣传,为13名困难学生发放了资助金,3学生得到了“爱在身逄”公益项目的大力资助。


九、校园环境不断优化提升

结合潍坊好课程评选,打造了石头画校园文化。学校围绕课程体系构建和实施,把石头画、养蚕、农耕三大子课程做了系统归纳和梳理,建设了一楼和三楼学校课程文化长廊。各班级结合自己特色,更新了班级文化墙,教育氛围更加浓厚。经过7年的实践和提炼,学校提升了新的办学理念 、育人目标、核心文化、校训、校风 、教风、学风,形成了“向阳花儿开,朵朵放光彩”学校主题文化,形成了自己的特色文化。整整齐齐,干干净净,清清爽爽,面貌焕然一新。

十、安全管理筑牢发展根基

我校着力三防建设,及时更新安保器械,完成了全部灭火器的更新与年检;实行三层次的安全排查制度,每日、每周、每月定期检查,发现问题及时整改;提升安全硬设施,为校园安全保驾护航。上好每一节安全教育课;认真落实“1530”安全警示教育;结合中小学生安全教育日等重要安全教育节点,开展丰富多彩的教育活动,多次在青州教育视界发表;每月定期开展应急演练,开展的消防技能培训在潍坊教育发布周播报中展播;提升安全软实力,进一步树立了全校师生的安全意识,提高同学们自我防范、自我保护的能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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