在这个充满活力和奇思妙想的季节，为中国而教的校友们集聚昆明市西山区杨林港村，开启了一场奇妙的探索自然之旅。早上9点，在地自然的老师贴心地给大家递上写好了自然名的铭牌，榆钱儿组织大家进行破冰活动，每个人用自然名加独特的打招呼方式介绍自己，让大家相互熟悉，“大风吹，吹几朵，吹什么……”的热身游戏，拉近了大家的距离，就这样开启了奇妙、有趣的游学之旅。
9点30分左右，在地自然的老师们组织大家前往杨林港村的后山，走近自然。
半路上，开展了一个“毛毛虫”闭眼活动，让成员们学会相互信任，在老师的带领下，大家顺利到达了目的地。
随后，老师们以“生命感悟”为主题，要大家打开五感，组织大家用视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉去感知周围的一切。成员们乐享其中，用五感去认识森林，建立大树🌳博物馆，有“我们三博物馆”、“菌树博物馆”、“耶树博物馆”……成员们把用触觉感知的自然物添置至各组的大树🌳博物馆。
看一看，用视觉观察
闻一闻，打开嗅觉
摸一摸，打开触觉
紧接着成员们闭上眼睛、深呼吸感知听到的声音，并用线条和符号画出来。有不少小伙伴的听觉灵敏度很高，听到了十多种声音，且声音起伏和强度不同，有不同的鸟🐦叫声、风声、飞机声、树叶掉落的声音、写字的声音……大家再用不同的自然物表示出听到的声音种类、声音起伏和强度，以此完善大树博物馆。
小伙伴们感知到的声音，听觉灵敏度真的高
接下来，当老师问到：“在完善大树博物馆的过程中，请大家用一个字表达内心的感受?”。成员们纷纷表达了内心的感受，不少小伙伴想象力很丰富，自创了“字”表达了自己的感受和收获。
吃完午饭，短暂的休息后，又进入了另一阶段的学习。如果说上午的学习是打开我们的五官，那么下午的学习便是教大家如何将五官与自然界的生命融为一体，如何去探索自然界生命的奥秘。
热身运动过后，榆钱儿老师组织大家两两一小组，让其中一人蒙上眼睛，另一个小伙伴送她一棵树，蒙上眼睛的小伙伴需要用五感感知这棵树的特征，然后再回原地睁开眼，去寻找刚刚感知的这一棵树。不少小伙伴通过五感，一下子就找到了小伙伴送的这棵树。
接下来是每个成员根据要求寻找八种不同的自然物，并将自然物分类。顺利打开五官的小伙伴们找到了不少奇形怪状的自然物，还根据“生长周期”、“颜色”、“用途”等分类标准进行分类，各个小组分享时好不热闹。
紧接着，榆钱儿老师教我们怎样画自然笔记，不少成员第一次接触自然笔记，大家都很认真，也很享受画自然笔记的过程。小伙伴们的自然笔记，图文并存，生动形象地还原了所画自然物的特征。
然后，榆钱儿老师给我们大家讲述了“为什么做自然观察？”、“怎样做自然观察？”以此让大家学会去发现大自然的美好，去学习大自然的生命智慧。榆钱儿的一番话让我们对自然教育有了深的认识，通过自然教育，每个人领悟世界是通过自己的感知，体会到这个流动的，多变的，千丝万缕的世界。
最后，老师给大家发了一张卡片，让大家拿上卡片走到小伙伴送给自己的那棵大树前，和大树冥想，进行链接。在这个过程中，成员们很放松，全身心感受生命带给我们的感悟，感受自然物在我们身上的能量流动。
游学第一天，成员们真正走近大自然，用五感打开了感知自然的大门，学会了与自然、与生命进行了链接，可谓是收获满满。