根据济宁市教育局2023年重点工作任务安排，为提升小学校长的教育教学和学校管理水平、创新能力及综合素质，引领全县小学管理及教师教育教学水平再上台阶，经研究决定，组织全县小学校长分两期到潍坊进行集中学习培训。
培训以学员集中培训与实地考察相结合，进行专题培训、研讨和名校观摩。
7月16日，第一期参训学员在县教体局、师训科领导的带领下奔赴美丽鸢都—潍坊，开启学习之旅。
济宁学院教师培训中心许雁萍老师为培训会致辞，对培训班的成功举办表示热烈祝贺，对参训学员表示诚挚欢迎。
嘉祥县教体局李主任作动员讲话，对参训学员提出要求：统一思想，正确认识；唯心唯一，学以致用。希望参训学员遵守纪律，珍惜学习机会，以空杯心态好好学习，结合自身工作深入思考，提升领导能力和教育管理技巧。
实验小学副校长李园园作为学员代表作表态发言，她在发言中表达了对各级领导搭建学习平台的感谢，同时也表示，定会珍惜这难得的学习时光，取“名家”之长，为嘉祥教育奉献自己的力量。
开班仪式结束后，潍坊科技学院三级教授马文军先生以《挖掘中华文化根本精神 润泽当代师德师风建设》为题作精彩报告。
马教授以形而上学的方式从文化的角度，从对最为深沉的中华优秀传统文化进行深度挖掘，直击学员们内心对文化的叩问，解答了师德师风建设的核心指向为：立德树己、以文化己、以文化人、立德树人。
中华优秀传统文化是伟大的中华民族在五千多年文明史中沉积下来的文化结晶与精神标识，承载并形塑着中华民族世代相传的世界观、人生观、价值观，是中华儿女共有的精神基因和文化烙印，是中华民族的精神命脉，是中华儿女的“根”和“魂”。 马教授以习近平总书记提到的“两创”、“两结”分析中国的根文化为中华优秀传统文化中的儒家文化，它是根植于中国人心中的文化基因。
马教授带领大家回顾了中华上下五千年的文化历史。徜徉在历史的海洋里，我们再次领略了圣人先贤的思想精华和道德精髓。深入挖掘和阐述了中华优秀传统文化中“仁爱、正义、和合、孝道、知行合一”的深刻内涵。
通过马教授的报告，我们深知：作为新时代的校长肩上担子任重而道远。要大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，从优秀传统文化中汲取智慧，内化于心、外化于形、知行合一、高知力行，培养品学兼优、强心力行的社会主义建设者和接班人。
赵嘉教授她从心理学专业的角度分析了青少年情绪问题的识别、理解和干预。强调了要用生命的丰富性、活动的多样性、评价的多元性，让学生的需要被发现，让他的焦虑被释放，让他的个性被看见、长处被赞美、人格被尊重、生命被唤醒。
郭云龙老师《创新“三力·四化”建设 成就卓越班主任团队》阐述如何成就卓越班主任。郭老师那句“只要心中有彩虹，就能让每个学生都出彩！”让我深受感动，只有一支卓越的班主任团队，才能把幸福带给学生，才能成为学生及家长心中的那道彩虹！
无论是专家的报告，还是实地考察中几位潍坊学校校长的精彩分享，都让我们感受到读书学习的重要性。终生以书籍为友，以自己的学识和书卷之气去熏陶学生，增长教师智慧，促进教师成长；第二，多彩的课程，激发学生生命活力，促进学生个性发展；第三，研究学习，升华职业灵气，更反映教师团队的凝聚力；第四，反思、积淀专业睿智。在“讲述自己故事”的当下，由“自我反思”“自我评价”从而获得“自我唤醒”的效应。这就是学习的价值。这就是专家引领的意义！
作为一名学校管理者，担负着塑造学校未来发展方向的责任，扮演着榜样和引领者的角色，同时也需要关注教育变革、教师的专业发展及学生的发展，相信在这个学习、交流和合作的平台上，通过聆听专家教授的讲解及实地考察的学习，我们收获了新思维、新观念和新方法，增强自己的专业知识和管理技能。在今后的工作中要勇于创新、勇于改变，在推动嘉祥教育朝着更高更美好方向发展上做出新的贡献。