《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中对教学方式作出了要求：坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。
党的二十大报告中指出：我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
上海当代好课堂教育发展中心以"讲好中小学校走进教育现代化的中国故事，创造让有差异学生都享受能力相当教育的课堂"为己任，让每一个有差异的学生都生动活泼地充分发展。
为进一步深化基础教育课程教学改革，推进基础教育高质量发展，实现教育现代化，让孩子们在家门口就能享受到优质的教育，榆社县北城学校全体教师于7月11日—7月15日参加了我县为期五天的暑期集中研修活动。
本次活动形式多样，有专家的引领，课例的分析与研讨，小组的体验式活动，教师的教学设计展示与评比…
专家引领
课例研讨与分析
人的成长，离不开上下求索，一所学校的成长，离不开一群人的上下求索。
深夜奋战，最美教师的身影……
学习展示
郭校长汇报