“万瓦鳞鳞若火龙，日车不动汗珠融”。自“入伏”以来，无锡烈日炎炎，持续高温天气，学习热情不减。近50名来自梁溪区各中小学的骨干教师，带着一颗炽热的心，开启为期三天的综合素养提升研修活动。
为进一步提升梁溪区骨干教师的教育教学水平和科研创新能力，推进“三名”培养工程，加强名优教师队伍建设，增强教育发展内生动力，推动教育高质量发展，7月15日，梁溪区骨干教师综合素养提升研修班开班仪式在宜兴隆重举行。梁溪区教育局副局长邵华强、梁溪区教师发展中心管理与保障部主任凌伟出席开班仪式，仪式由无锡市侨谊实验中学吴洁老师主持。
开班伊始，梁溪区教师发展中心管理与保障部主任凌伟向全体学员解读研修方案。凌主任强调，此次研修活动将打破传统研修壁垒，采用浸润式、互动式，根植于学科教学任务驱动分组研讨的形式展开，为每一位学员量身打造系统性专业成长发展规划。
梁溪区教育局邵华强副局长就本次研修活动提出四点要求：一是以“师德修养”为核心，将个人努力与学校教育、梁溪教育紧密联系；二是个人专业能力与教育教学能力两手抓；三是以学生核心素养发展为导向；四是采取捆绑式渐进发展，提升相互协作能力。
随后，本次研修班聘请了梁溪区教师发展中心的杨嘉辉老师担任此次研修班的班主任，张慰徛老师、吴洁老师担任辅导员。
无锡市积余实验学校的朱婉娜老师作为学员代表发言。她表示将以骨干教师的身份和责任，以更高的综合素养，更优秀的教育能力，以更高的标准要求自己，更好地服务于每一位学生。
开班仪式后，《教学与管理》执行主编、太原师范学院硕士生导师付一静作题为《提高教育论文投稿命中率的写作与投稿技巧》的讲座。付老师结合具体稿例，从期刊、选题、拟题、写作、投稿等方面，深入浅出地为学员们阐述教学论文写作投稿须注意问题。
风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。教师是教育发展的第一资源，是影响教育质量的关键因素。教师培训不仅要提升知识与技能，在“传道授业解惑”上不断增长知识、更新理念、创新格局，而且要达致精神升华，增进教书育人的使命情怀，蓄积教师培训新动能。此次研修班旨在深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于建设教育强国、培养教师队伍等重要论述，服务新时代高质量发展要求和教育教师队伍类型化发展需要。