下一站，陕西洛南。
大巴车在山间的公路中蜿蜒北上，秦岭腹地的陕西省商洛市洛南县北与五岳华山相连，故有“华阳”之称，是华夏文明发祥地之一，距今70万年的花石浪猿人与蓝田猿人同宗同源，是人类最早的起源地之一；发端于洛河流域的“河洛文化”，是中华文化源头之一；轩辕黄帝史官仓颉5000年前在洛南指掌而创28字，结束了人类结绳记事历史，成为中华汉字的起源，所以洛南又被称为“汉字故里”。
行进在路上，突然发现，只有到了七月，山野里的绿色才最浓烈，最灿烂！嫩绿的新叶，压在深绿的老叶上，使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。让每一个“蓝鲸人”都沐浴在芳香里。
情牵大山深处——洛南走访篇
来到洛南，正赶上连绵的大雨下了一夜，虽然早晨已经放晴，但是山路湿滑，给今天的走访带来了很多困难。
但大雨挡不住“蓝鲸人”的热情，小伙子们早早动身，把资助物资全部搬到了车上。
给大山的孩子们准备了丰富的礼物和生活用品。
汽车在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。此时的天空又淅淅沥沥下起了雨，天气微凉，小雨路滑，所幸洛南教育局选派了熟悉路况的当地司机，为我们的走访保驾护航。
经过两个多小时的颠簸，终于来到第一个孩子的家！
满墙的奖状见证了孩子一路的努力与成绩！
来自南京航空航天大学附属高级中学的顾伏林老师受自己学生的委托，给此次走访的学生每人带来一顶漂亮的帽子。礼轻情意重，原来爱是可以传递和接力的。一万次的爱的教育抵不上一次真正的爱的行动。
给孩子的大礼包里有御寒的棉衣，也有益智的跳棋。成娜老师和顾伏林老师在给孩子细心地介绍。
南京武定新村小学的汪晓勇老师和瑞金路小学的严俊涛老师是此行的劳动力担当。20斤的大米在汪老师的肩上稳稳当当。
下起了小雨，要爬过一座小小的石子山。大家都打起了伞，汪晓勇老师有“米”护体，仍健步如飞。
第二站——华员伍仙小学
伍仙小学因为师资和生源受限，如今仍保留着复式教学，一二年级、四五年级、三六年级都在一个教室中学习。教学方式采用的是“动静结合”。在艰苦的条件下迸发的教学智慧令人敬佩！
石门镇桥上小学虽然挂牌是小学，实际因为生源减少逐渐变成了一个教学点，由一位老师，十一位学生组成。
大山的坚守——刘老师，一个老师撑起一座教学点。
以天为棚，以地为席，一碗泡面，几块大饼。简单的午餐匆忙填饱肚子，因为我们还要赶到下一个孩子的家。
走访的目的是为了看望更多的孩子，帮助更多的家庭。
回来的雨更大了，山里的天气说变就变，好在今天的任务圆满完成。
归来的我们虽满脚泥巴却满心欢喜，虽一路风雨但一路高歌。
归来途中匆匆拍到一株傲然的植物，叫不上名字但仍被它打动，它就像一位守望者，守望者大山，守望着希望。
交流促进发展——洛南送教篇
送教团高中组由秦淮区高中各校骨干教师组成，分别为数学、语文、物理、历史、生物学科，一行5人来到陕西省洛南高级中学。与洛南的老师们展开了一次次关于“新课程、新教材、新高考”的交流与讨论；在这里，智慧与智慧碰撞，形成了新的思路，互助共促，共享共赢。
陕西省洛南中学创建于1922年，其前身是社会贤达黄宪之先生创立的“洛南县私立华阳学校”，是陕西省创办较早的中学之一，1978年被确定为地、县重点中学，2003年晋升为省级标准化高级中学，2012年被授予省级示范高中。
校园内大门雄伟、高楼耸立、绿树成荫、喷泉吐玉，师者敬业，学子勤奋，处处洋溢着浓郁的书香气息。
数学——南师附中秦淮科技高中副校长 龚亮亮老师
龚亮亮老师用最前沿的数学理论、风趣的数学语言，结合数学教研组团队的教学案例，深入浅出地谈了五个方面的问题：对《普通高中数学新课程标准》的理解；对发展学生数学核心素养的理解；对数学教学设计的理解；典型课例分析；对数学课堂教学的建议。他还隆重介绍了南京南师附中秦淮科技高中“生长课堂”的教学特点、教学流程及其运用，并就如何有效开展集体备课和课堂教学的问题谈了自己的经验和建议，具有很好的实操性。
语文——南航附属高级中学教师 姚雅丽老师
姚雅丽老师分享了题为“三新背景下高中语文教学新举措”的讲座，以2023年高考语文全国卷与部编新版教材的关联为切入点，以“入格”“出格”“定格”为主线，从构建课堂教学、生成课堂灵动、构成教学评价体系三个方面对“三新”背景下的课堂教学举措进行具体阐释。
历史——南航附属高级中学教师 顾伏林老师
顾伏林老师从自己的从教经验谈到历史教师必备的素养和能力，结合江苏新高考和新教材实践，从高考怎么考、教师怎么教、学生怎么学三个角度进行具体阐述，并通过丰富的教学案例分析高考历史答题技巧。讲座内容详实，图文并茂，可操作性强。
物理——南师附中秦淮科技高中 徐言先老师
徐言先老师先后解读了新课标和新教材，分享教学设计、自制教具和教学实录，强调培养学生模型建构能力的重要性及其实施方法，还就物理实践技术进行现场操作，使参训老师大开眼界。
生物——南京市文枢高级中学 杲蕾老师
杲蕾老师首先介绍了江苏省实施新高考以来学生的选科状况、生物试题题型及赋分变化；其次，以精选试题为例，结合教材带领参训教师了解新高考下试题命制的角度、方向和注意要点；最后，提出新高考下教学建议，同时推荐好的教学网站和微信公众号。整场讲座扣题、入心，为洛南的生物教学提供了宝贵经验。
志合者，不以山海为远。南京高中教育与洛南高中教育的此次交流与对话为两地教育搭建起了一座沟通的桥梁，促进了科教兴国方针的落实及苏陕教育的进一步交流。高质量的发展正是在不断地交流与合作中发生。
写在最后：
洛南之行即将接近尾声，看着孩子们背着书包渐行渐远，纵有不舍，也要对孩子们说：
“你只管往前走，我一定在你身后！走出大山，走出自己的人生之路！”
再见，洛南，
再会，来年！