炎炎夏日，浓浓深情。为推进“万名教师访万家”和寻访荆楚好老师活动，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，以校风引领家风、以师德影响家德，帮助学生家庭形成良好的家风，仙桃四中组织开展了以“校风引领家风 协同共育成长”为主题的教师暑期家访活动。
老师们和学生家长一起围绕学生的学习、生活及家庭教育等问题交流思想，了解学生假期生活安排，及时解答家长关注的教育政策和热点问题，增进家校良性互动；有意识地向家长宣传科学的家庭教育方式与方法，以及心理健康知识、暑假安全教育等，提高学生及家长自我防护意识、网络安全意识、防溺水、交通安全意识，确保孩子们度过一个安全、健康、愉快的假期。
“绝不让一个孩子掉队”。对家长在外的留守学生、贫困学生，老师们详细了解学生的实际学习情况和家庭生活状况，鼓励他们增强克服暂时困难的信心，叮嘱他们在生活和学习上有任何困难要及时向老师、学校反映。对学生提出的困难或者问题，老师们满足学生的一个微心愿：送一本书或者一个篮球等。对不能立刻解决的，我们形成问题清单，后期再逐步解决。总之，学校就是每一个学生的坚强后盾，为我们学生的健康成长提供重要的保障。
家访的过程虽然很累，但是老师们始终认真做好家访记录，并与监护人一起签名，建立家访档案，强化监护人的安全管理责任，筑牢安全“防护网”。
家访活动结束后，老师们把了解的情况、反映出的问题、需要解决的困难进行细致的梳理分析和汇总，做好家访记录，撰写家访故事，以便在后期的教育工作实践中能根据孩子的个体差异因材施教。同时梳理汇总各家庭对学校教育教学提出的宝贵意见和建议，以便后期合理化调整学校教学与管理等工作。
此次家访，仙桃四中全体教师用脚步丈量着教育的广度和深度，把关爱送到学生家中，加强了学校与家庭的沟通，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校对教育的重视。