为深入贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议精神，促进江苏省与伊犁地区教育领域深度交融，在伊犁州教育局和新源县教育局的引领指导下，2023年7月15日，江苏省南京市拉萨路小学与新源县扬新教育集团新源县第三小学开展了手拉手结对签约活动。此次活动拓宽了县域内学校发展视野，在以后的交流中，更好地学习借鉴南京市名校先进、优质的办学经验，和省外名校有效接轨，促进教育优质均衡发展。
签约仪式由新源县教育局党委委员陶永芳同志主持，参加本次结对仪式的有：南京市鼓楼区原小学语文研训员姜淑兰，南京市拉萨路小学副校长胡存宏、郭静、杨东亚，党政办公室主任单薇洁，课程研究部主任郎春花，小学教研组长王燕丽，以及伊犁州教育局教研室副主任塔拉甫，新源县第三小学的全体教职工。
首先，伊犁州教育局教研室副主任塔拉甫在签约仪式上致辞，希望南京伊犁两地能以此次合作签约为契机，着力打造合作新样板，共同学习，共谋发展，以新发展理念构建优势互补、互促共进的教育新格局，祝愿本次活动取得丰硕成果。
随后，南京市拉萨路小学郭静副校长对本校的发展历史、师资力量等方面进行了介绍；抓住合作交流、学习的机会，在教学管理、领导团队建设、德育教育等方面进一步的扩大交流领域；丰富合作内涵，促进学校健康发展。
相知无远近，万里尚为邻。新源县第三小学党支部书记赵新萍与南京市拉萨路小学胡存宏副校长签订了结对共建协议书，建立起两校间“手拉手”结对共建的伙伴关系。两校领导纷纷表示，将按照结对共建协议书的内容，本着共同成长、推动发展的理念，采取多种形式科学规划学校发展，引领教师团队成长，开展行之有效的教研合作，将结对共建活动走深、走细、走实。
此次结对帮扶签约仪式正式拉开了帮扶共建的帷幕，将进一步推进两地之间、学校之间教育资源共享、管理互鉴、文化融通，构建互利共赢的学校发展共同体。结对帮扶的道路任重道远，相信在以后的帮扶互助活动中实现资源共享、合作交流、共同成长。
签约仪式结束之后，南京一行专家团队中的四位专家老师开展了语文、数学学科相关的讲座，讲座分语文、数学两个会场。
姜淑兰老师以《部编版小学语文教材解析及教学建议》为主题，提出新教材关注学生的经验和兴趣，教材编排也从学生的生活实际和学生感兴趣的事例引入，密切联系实际，教材图文结合。提高了语文老师们对语文新课标的认知水平，为语文教学提供了方向性引领。同时也让老师们深深意识到，心中有课标，脚下方有路，要以新课标理念与精神为指引，真正落实到语文教育教学中，进而促进自己教学能力的提升。
郎春花老师讲座的主题是《指向核心素养，优化教学与作业设计》，郎老师从“核心素养的缘起、概念和内涵以及在生命课堂中培养学生核心素养〞 三个方面，尤其对如何培养学生的核心素养进行了具体阐述。明确了核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键指针。语文作业作为课堂教学的延伸，我们要顺应教学改革的潮流，融入新的的理念，尝试新的类型，为生机盎然的语文新课程改革再添一片新绿。
单薇洁老师带来的讲座《小学数学“图形和几何”领域的数学素养及发展》着重讲了培养学生空间观念、几何直观和思维能力、量感。教师要把握学生的思维特点，了解学生的认知水平，不断优化和创新教学方法，以此提高学生对该领域知识的理解与掌握，培养学生的数学素养。
王燕丽老师带来的讲座《核心素养下的数学课程》促进学生核心素养的提升，成了小学数学课堂教学的重要任务。发展学生的核心素养，旨在改变以往传授知识的单一化倾向，转向知识技能、思维品质和应用能力并重，因为这是学生终身发展的根基。因此，教师应立足于学生的长远发展，顺学而教，发展学生的思维，提升他们的数学素养，实现可持续发展。
南京市拉萨路小学与新源县扬新集团新源县第三小学的帮扶结对签约活动达成了资源共享、优势互补的目标，形成互助共进、共同提高的良好局面。此次手牵手结对为契机，充分发挥南京市拉萨路小学优质资源优势，新源县第三小学定准靶向、行动为重、发展为本，不断提高学校管理水平和教育教学质量整体提升，推动新源教育高质量发展！