现分享第三周阅读总结
阅读总结
这次活动使我学到了许多，不仅提高了自己的阅读能力和阅读技巧，还学会了如何朗读，如何将一本书内化于心，外化于形。
以后读书我不仅仅是把书看一遍就算了，而是要反复研读，直到把整本书的每一个地方每一处意思都弄明白了，才能感受到这本书里面蕴含的巨大的道理。而也要把一些重要的句子与词语抄写下来这样才能积累我们写作的能力，当在考试中遇到作文时才能有话可写，而不是空谈。
这次活动我的体会是让大家开始对读书感到兴趣，对读书的选择和方法有了进步，不会盲目看书。而且能够分享自己的读书，成果和读书方法，让大家促进交流共同进步，这一点是对我们大家都非常好的。综上所述这个活动使我们形成了一个良好的环境，使得大家的能力方法都提高了。所以我认为这是一个很好的活动。
希望这些活动还能有更多人参加，举办更多这样的活动。
阅读总结
过去的一周的阅读，令我最记忆深刻的是《青年文摘》中的《一个婴儿的拥抱》。
这篇文章讲述的是一个可爱纯洁的婴儿和一位衣衫褴褛的乞丐的故事。一天，有一对父母带着一个小婴儿来到一个餐馆就餐，餐馆的一个角落，有一位不受待见的乞丐。相对其他人对乞丐的鄙视，这个可爱的小婴儿如同天使，温暖了这位衣衫褴褛，藏污纳垢的乞丐，他们玩的不亦乐乎。但是，他们的快乐在婴儿的母亲看来是那样的刺眼，她很害怕自己的宝贝受到伤害。就连离开时，也小心翼翼地绕过乞丐，但所有人都没有想到，这个小天使会伸手拥抱乞丐。
婴儿的世界是那样的简单干净，在那里没有什么好人坏人，更没有什么高低贵贱。他们不会因为一个人的穿着、打扮等等来看待一个人，在他们眼里，所有人都是平等的。都说越长大，懂得的就越多，但人们往往懂得的越多，就会把最简单的、最基本的给忘却了。
通过这篇文章，我懂得了“平等”二字。这个社会很复杂，但有的时候它也很简单，简单到一个婴儿都可以明白一些道理。我们不应该戴着有色眼镜去看待任何一个人，更不可以以貌取人。也许他们衣衫褴褛，但是他们同样有着想要被温暖的心。而我们的一个小小的动作、眼神，就决定着给他们带来的是冰冷，还是温暖。
【崔伊雯】
第三周 阅读《中国通史》读后感
通过三周的阅读分享，从开始我不太喜欢读出声的看书，慢慢的让我喜欢上朗读了，也让我养成了阅读书籍的良好习惯，在本周，我与妈妈一起阅读了《中国通史》这本书，这本书也是老师推荐我们读的，通过这周的阅读，让我接触到很多没有见过的新字，从而也让我学会了很多新的字，也读到了很多精彩的历史故事，之前很少看历史类的书籍，读了这本书后 ，才发现原来历史书上记载着这么多精彩的故事，它记录了人类社会的成功与失败,兴盛与衰退，辉煌与悲情，交替与更新，与预示着人类的未来。通过阅读让我获取无限的知识，让我感受阅读带来的愉悦，也同时让我和妈妈有了共同的爱好。
【卢浩霖】
《明朝那些事儿》这篇文讲的是从1344年到1644年这三百年间明朝发生的一些事，以史料为基础，以年代和人物作为主线，并加入小说的写法，对明朝十七帝和其他王宫权贵，小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治，战争，帝王心术，墨最多，并加入对当时政治经济制度，人伦道德的演义。里面生动形象写了许多人物的描写，和全本的白话幽默句子结合，令读者深入其中，百看不厌。
其中较著名的片段就是徐阶，高拱，张居正三个杰出的政治家各式手段，你方唱罢我登场，三人都是实干家，为朝廷呕心沥血，同样有是阴谋家，铲除异己心狠手辣。而这两点又均已张居正为最，一条鞭法和考成法的改革手段遗惠万民，泽及百代。也有许许多多栩栩如生的英雄人物，如，“不世出之英雄”李如松，临危受命，甘当大任的朝鲜名将李舜臣，誓死不退，以身殉国的老将邓子龙等。
令我感到敬佩的是海瑞巡抚，他清廉正直，两袖清风，即使官大也没有把金钱随意霍霍，而是为人民群众捐生活必需品，还敢训斥比自己大的王爷，贪官污吏，敢于以小博大，即使自己去世后，也没有叫人用上好的棺材，住的屋子也是几平方的草屋，工作认真丝毫不懈怠，这种清廉的正直值得我们学习。
第三周阅读分享心得
时间如驹光过隙，如火如荼的阅读分享活动己经进行第三周了。在这一周里，我重温了许多的书，明白了很多的道理，也再一次领悟了阅读的美好。在书海中尽情的徜徉，何其乐哉。
比起之前，我在阅读方面的最大变化可能就是共情了。自从我开口为我所选的片段录音时，我就试着去讲述主人公当时的心情，把我的喜怒哀乐融入剧情，尽可能的让我的声音听起来不是一个毫无感情的报幕机器，而是一个有温度、有情感、活生生的剧中人。
感谢同学们的一路同行，感谢妈妈的尽心督促，感恩老师的专业点评……希望我的朗诵水平能够在坚持学习、细心探索中有所进步；也期待有更多的同学加入到阅读的队伍中来，能听到同学们更多的优质作品。让我们一起学习，一起进步，为成就更优秀的自己而努力！
【林子淇】
阅读总结
经过这周的阅读分享，我懂得了自己阅读的不足与阅读量的不足，也知道了许多名作家的写作方法，让自己知道自己在写作上的许多不足之处。
这次读书，我不仅懂得了读书不是翻一翻，随便看一看就算阅读，而是反复去看与研究不懂的地方的道理。而且这次阅读分享让我还知道朗读的时候要有感情地去阅读，看完一本书就要去思考这本书表达了什么道理，给我们的人生发展有何启示，让我们做一个什么样的人，不做一个什么样的人。
这次阅读分享活动让我感受颇深，让我得到有很多启示，我觉得这样的活动会让我们收获很多，希望以后学校多举办这种活动，我也会积极参与。
【高群鑫】