扶摇借力，桃李成阴。新进老师们的成长离不开教育局搭建的优质学习与成长平台。与时俱进的教学理念的目标引领，专家精准把脉，这些无一不为新进老师们的发展指明方向。
杭滢：今天陈老师的关于班主任的讲座对我帮助超级大，陈老师对解决学生发生矛盾时提出了具体的解决问题，并且还提醒新教师要注意保护自己，积极热情的参加学校活动，可以尝试做自己的公众号，发表自己在教学和做班主任过程中的不断进步。
林琪：今早姚萍老师的讲座干货满满，分享了很多做班主任的心得和新教师如何与学生、家长、同事等沟通的秘诀。当接手一个新的班级时，首先要和同学们一起完成班规的制定，要有智慧地与学生家长任课教师进行沟通交流，要不断地提高自己学科专业教学能力以及班主任管理能力，要让自己的班级管理工作留下痕迹，及时反思总结，当然，更要在学生的心里留下痕迹，引导学生成为更好的自己。
陈梦婷：十五志于学，三十而立，四十不惑，五十知天命，耳六十顺，七十从所欲，不越矩。正当而立之年，吾辈当自强，当立志。扎根学生，用爱浇灌，我们难受着学生的难受，我们理解着学生的理解，我们信任着学生的信任，我们感恩着学生的感恩。
张明昊：今天吴云老师从儒释道三重角度为我们剖析了教育行业，给了我们很大启发，陈老师则对我们进了如何做好一个班主任方面给予了很多珍贵的建议，对于以后如何处理学生与家长间的关系我们也更有底了，下午的讲座则让我们对于心里健康方面的知识有了根深的了解。
陈静：今天陈老师的演讲让我印象深刻，她分享了很多做班主任的技巧。包括如何与同学们通过班级关系，如何管理好班级，以及面对不同类型的家长，怎么有效沟通。这让我意识到，做班主任也是一门大大的学问。
刘晓璇：今天姚萍老师关于班主任工作的讲座给我较大的触动，尤其是新入职的年轻老师需要在学生面前少言，班级内按规办事，无论对象是谁等等，都能指导我未来的班主任工作，包括留痕工作。
于添晟：今天的分组培训，陈老师运用实际例子，逐步分析我们在管理班级中遇到问题时的处理办法，在课堂上应对突发情况的处理方法，同时也教会我们如何做好一个班主任，让我顿悟了很多。