教学之美，在于探讨与提升

　　语文组

    金平区和阳东区语文组团聚在省级教师发展中心410教室一起进行语文学科教学课程的学习与探讨。 林晓兰教授深入浅出，从理论到实践，为学员们在语文教学中提出了许多宝贵的意见，学员们在这次学科交流和探讨中汲取能量，不断地探索与思考教学的新方向。

　　数学组

     金平区和阳东区数学组就数学学科教学与管理的问题进行诊断和指导。广东省第二师范学院的李样明院长指出，家庭是教育里面很重要的一环，通过家校合作把家庭和学校紧密地结合在一起逐渐构建成：“彼此平等、互相尊重”的新型家校关系。对于作业量的控制，李院长建议：老师们可以做教学实验，把每天的作业布置当做研究，以此来找到最适合的作业量。

　　英语组

    金平区和阳东区英语组对英语学科的教研教学与管理方面展开阐述与分享。第五组的王菁老师分享了学校存在的教学问题和难度，并与在场的学员们相互交流探讨经验。而第六组的佘庆芬老师提出：教师可以通过名师引领、青蓝双培、集体教研、督学挂牌等等活动，有助于引导教师全面认识教学工作，正确处理教与学的关系。

　　音体美组

    金平区和阳东区对于体育学科教学与管理中存在的问题进行了分析。吴颖老师强调要重视小学教学中存在的问题。林梦瑶老师则围绕关于教学思想过于重视体质测试内容、教学管理课程的安排任教问题、教学方式的单一固化、学校硬件因素和师生家长的观念等问题进行了讲解。

　　道法政历地  

    今天上午，汕头市金平区和阳江市阳东区9位老师对自己所任教的学科在教学与管理方面的做法以及出现的问题进行了交流和探讨，新乡小学官志华老师代表金平区的道法老师做了发言，广东第二师范学院马克思主义学院的蔡英谦老师对学员的汇报进行了点评。他肯定了中小学教研工作的扎实开展，也对老师们在工作中深刻思考，大胆提出问题大为赞许。同时，蔡老师就提升教师理论素养和专业水平提出了几点建议，他希望学员老师们要采用好的正确的学习方法，多读经典著作、专业书籍和重要报刊；明确自己研究的领域，找准方向和内容；注重成果的转化；关注思政一体化建设。