2022年9月，我们30位支教老师就像奔赴战场的勇士，带着强烈的责任感，铭记嘱托，怀揣支教梦想，踌躇满志，整装待发!
汝阳，我来了!
教师们宛如江河中涌出的清流，奔赴至汝阳各校，用爱心浇灌那些如饥似渴的“小禾苗”!
孟州市河阳小学的栗香玲老师，分配到汝阳县南街小学支教，担任学校二、四、六三个年级、14个班的音乐教学工作。 面对近90人的大班额， 栗老师坚定信心，勇敢面对，课堂上和孩子们约法三章，课间时光经常和学生聊天谈心，推心置腹的话语如春风般的温暖打开了孩子们的心扉，栗老师从中了解很多孩子们的生活.学习情况，及时把握孩子们心理动向，给予及时沟通和疏导，引导孩子们心向阳，行向善的积极乐观的态度，课堂上孩子们变得守纪了，乐学了，栗老师的课上的也越来越轻松，栗老师深受学生的拥护和爱戴。 栗老师爱岗敬业，课前认真备课，在教学设计的环节和课堂布局上精雕细琢，课上针对学情灵活运用情景法、体验法、演示法、等多种多样的生动、通俗的方法教学，使学生顺利而准确地掌握教材中所规定的技能，做到了“启发有法方，诱导得法”，她的课深受孩子们的喜爱。栗老师积极组织和主持学校合唱社团工作，效果显著，成绩突出，受到领导和教师的赞许。在学校团结同志，和老师们打成一片，谦虚乐学，严于律己，专业技术精湛，能歌善舞，教学工作兢兢业业，一丝不苟，受到老师们的称赞和领导的一致好评!2022-2023学年年度考核和师德考核中被评为优秀教师!
大定办事处移民学校的何同新老师分配到汝阳县实验小学支教。学校安排其担任三七班数学、科学、书法等课程。面对六十人左右的大班教学，何老师不气馁、不退缩，勇挑重担。工作中以校为家，埋头苦干，勤奋敬业，默默奉献，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。数学课教学中积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习积极性，使三七班的数学成绩较上一学年有了显著提高，何老师先后两次获得学校教学成绩特等奖。
汝阳县实验小学三年级共14个班级，年轻数学教师较多，何老师凭借多年数学教学经验，侧坐指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍。这一举措极大地提高了年轻教师的专业水平和施教能力，使三年级数学学科成为汝阳县实验小学的强势学科。2023年7月，何老师被评为学校功勋教师。
一年来，何同新老师先后获得汝阳县年终考核优秀教师，师德考核优秀教师，功勋教师，先进教育工作者等荣誉。
南庄中心学校的李树平老师到汝阳县城关镇南街小学支教，担任了五、六年级的体育教学工作，一周的工作量达到了20多节。
五、六年级是南街小学班额最大的两个年级，平均每个班的学生达到了87人，由于学生人数多，纪律很不好组织。再加上上半年的疫情原因，很多学生的纪律意识很差。刚开始上课时，每节课都要不停的组织纪律，每天上完课都累得浑身没劲。但是李老师没有因此而消极上课，而是采用多种教学手段和方法，多鼓励表扬学生，再加上不断地言传身教，终于使学生的上课纪律有了很大的改善。李老师的体育课得到了学校领导及老师们的一致好评。
除了上好体育课以外，李老师还积极参与学校田径队、篮球队的组建和训练当中，通过师生的共同努力，在2023年汝阳县城关镇田径运动会中，多名学生在多项比赛中都取得了第一名的好成绩。同时，学校的篮球社团也开展的如火如荼。在2022年年度考核核2022——2023年师德评比中，李树平老师都被评为优秀教师。
王永胜于2022年9月被分配在洛阳市汝阳县上店一中参加支教工作。在课堂教学中，把支教学校推广的“五步教学法”、小组互助法和自己在原来学校常用的分层教学方法结合起来，使学生在课堂上气氛活跃，学习积极性高涨，主动性大为提高，为取得优异成绩奠定了坚实的基础。在支教工作的同时，他利用星期天节假日，走遍了汝阳县的每一个乡镇，走过了上店一中辖区内的每一个村庄，了解这里的风土人情，与学生在家门口谈话，和家长们了解学生的心理情况。所教的班级成绩由原来的后进逐步提高到第二名，又由第二名提高到第一名。他不忘育人初心，牢记支教使命，被评为优秀支教教师
互相交流，乐享教研，“音”教而美 ，研无止境。
六年级可爱的孩子们要毕业了，愿你们“以梦为马，不负韶华”!
时间如白驹过隙，转眼一年的支教工作已经划上了圆满的句号，和孩子们相处的点点滴滴，历历在目，让人恋恋不舍。支教生活过得充实而有意义，我们把自己的教学经验带到汝阳，促进两地教育的交流和均衡发展，与汝阳的同行们在相互学习和沟通过程中建立起深厚的友谊，在以后的教学中让友谊的种子生根发芽，结出累累硕果。