为了进一步巩固党中央提出的“双减”政策，为了使“减负提质增效”在西安市莲湖第二学校的数学教育教学中全面开花，这个暑假数学组精心设计暑期数学学习任务。
任务清单
1.十份分层设计自主学习“限时练”；
2.两份思维导图（以下内容任选完成）
内容：1.七年级数学章节为单元思维导图
2.八年级上册预习章节为单元思维导图
3.数学文化类思维导图
思维导图，展逻辑脉络，“导”成长方向
“限时练”，“练”思维发展力，炼“无限时”成长力
暑假学习的精心设计，使学生在寓教于乐中感到数学之美，学数学之乐。看，这是孩子眼中的数学。
牛顿曾说“我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。”此次暑期作业学生们展现出极大的热情和认真的态度，足以为自己的数学学习播下希望的种子。艾米莉·狄金森曾说“希望，是长着翅膀的东西。”它将带着西安市莲湖第二学校的志为学子们飞向理想的彼岸。
文字编辑|杜朵
图片提供|初中数学组
文字审核|杜红梅 韩秋蕾