蒙台梭利认为，工作是人类的一种天赋本能，人类通过工作完善自我。工作是爱的在外表现，是人类过得幸福的源泉，是保持心身健康和恢复正常的一条法则。他对儿童的工作是这样定义的：儿童只是通过环境获取经验才能得到完全发展，这种经验的获取过程就称为“工作”。
在蒙台梭利教育中，将儿童使用教具的活动称之为“工作”，儿童工作遵循独立、自由、秩序、专注、重复等自然法则。
快来看看宝贝们的工作吧！
剪纸
数字的组合
一百板
建构长方形盒
加法练习表二
示范贴工盒
带插座的圆柱体
罗马拱门
三项式
打开关上
吸水
带插座的圆柱体
色板二
穿珠子
动物拼图
平衡月亮
套娃
乘法空白表
空间方位
01:32
幼儿园好吃的东西可真多！每天都能吃到不一样的食物，爸爸妈妈你们看了可别流口水哦！嘻嘻！😋😋😋😋😋😋😋😋😋😋😋😋
运动篇
户外活动是幼儿日常生活中一个非常重要的环节，因为幼儿正处在生长发育期，他们的机体对外界环境的适应能力差，所以采用适合于幼儿生理特点的户外体育活动，从而提高幼儿身体的适应能力，让孩子在快乐中健康成长！
01:44
刚上幼儿园“我”还会哭，老师说：“没关系，老师可以抱抱我，陪陪我，像妈妈一样爱我！”
老师还会给我们讲好听的故事
老师说户外活动回来和大小便后要洗手
水喝完了我还会自己接水
我会自己叠被子
蓝蓝的天空是小鸟的家，
密密的树林是蘑菇的家，
绿绿的草地是小兔的家，
清清的河水是小鱼的家，
红红的花儿是蜜蜂的家，
快乐的幼儿园是小朋友的家。
愉快的一周结束了，我们下周再见！