我37度仰望天空，被夏风吹过的云，依然在飘逸，那么轻，那么纯。阳光透过树叶间丝丝间隙射下来，像一片片碎银落了下来。经过昨天一天精彩绝伦的讲座，让我们对今天的培训充满了期待！
本次培训活动由道县教育局发展中心主办，道县西洲芙蓉学校承办。
班委会成员们6点多就来培训学校布置好一切，为本次培训做好后勤工作！
学员们早早来到芙蓉学校有序就餐，按时签到，美好的一天从这开始了。
今天培训的第一个环节由学员分享开始，道县五小的周成贵老师给我们分享了《双减下的作业分层设计》的作业设计思路。根据学情将作业分成三类：基础类、提高类、拓展类。不同基础的学生做不同类型的作业，讲解时要注意记录学生错误的原因及做错的人数。要做到减负不减质，对学生的学习情况了如指掌！
本次培训特别邀请到长沙市教育科学研究院小学数学教研专家张新春老师，针对新课程标准（小学段）的核心素养进行培训讲座。
张新春老师以《结构化与一致性》—以数与代数领域为例。给我们讲述了什么是核心素养，小学阶段数学核心素养导向的教学目标是什么？数与运算的关系是什么？他整个讲座都在告诉我们：最好的教育是教给学生知识本身以外的能力，思考能力，应用能力，推理能力。教育不是填鸭式直接教给学生运算的方法、公式。而是带领学生发现问题、推导思考、从而产生解决问题的方法。通过教学目标找准教学方法，培养新时代的社会主义接班人！
听完张老师的课，学员们都热血沸腾，迫不及待想要和老师交流！
下午，旷海彬老师给我们带来了幽默风趣的一场讲座。他以一个神奇的扑克牌魔术游戏开场，给我们讲述了《数概念与运算一致性》。计数单位是构建数的基础，数的发展过程就是计数单位的发展过程。他通过一些优秀课例让我们感受到了计数单位在运算中的重要性！
培训过程中，老师们仔细聆听，认真记笔记。这次培训犹如秋日之雨，消除老师们胸中的疑惑，浇灌老师们求知若渴的心田。
参培教师们认真聆听、专心记录，努力提升自我，将自己的学习收获写在笔端印进心中。
编辑：道县八小邓钱钱（第二学习小组）