为落实《济宁市任城区进一步加强和改进义务教育学区制建设实施方案》文件精神，推进新课程理念下的体育课堂教学改革，提高体育教师的综合素养和专业能力。4月18日，任城区小学体育与健康学科市实小片区“球类项目大单元教学”研讨活动在济宁市实验小学总校区举行。
第一节课是济宁市实验小学高鑫老师执教的《篮球：原地双手胸前传接球》，整节课层次清晰，重难点突出，充分调动学生的学习积极性，体现出学生的主体地位。
第二节课是济宁市洸河路小学丁峰老师执教的《篮球:行进间运球》，教态自然，语言表达流畅，具有亲和力。教学过程完整，环节清晰，突出重点，突破难点，讲练恰当。
传统体育课受天气、场地影响较大，特别是雾霾、雨雪、扬尘天气状况下，运动场地由开阔的室外转到室内，学生活动空间变小。秉承“和融共进 笃行创新”的学校精神，我校体育教研组创编第一套室内素质操《和爱阳光》，让学生在室内体育课上也能动起来，让学生真正感受到：体育无处不在，运动无限精彩！
两位执教教师分别进行反思性说课，从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程等方面进行全面阐述，分享自己在备课、上课过程中的心得体会。
“教而不研则浅，研而不教则空”，青年骨干教师结合自身常规教学提出自己的观点和存在的困惑，一起探讨球类项目教学方法，共同提升教学技能。
片区组长、副组长、教研组长就如何在大单元视域下开展好篮球等球类项目的教学、训练，提升学生核心素养，践行新课标精神进行专业点评，为青年教师球类项目教学的开展提供强有力的理论和实践支撑。
教研员马老师高度肯定两位执教教师的现场课堂教学！为更好的提升我们体育学科教学质量，彰显学科价值，马老师对两节课例进行了深入细致地指导，从常规教学到生成性创新课堂，引导老师们从核心素养进行研究，进行深度学习、主动学习，为我区体育教师今后的课堂教学和专业发展指明方向。
本次教研活动有效促进了片区内体育教师的专业成长，为打造优质课堂，提升学生核心素养打下基础，对深入推进体育课堂教学改革、提高体育教学质量起到了积极的促进作用！“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在今后的体育教育教学工作中，我们定会更脚踏实地，发挥体育教师的专业优势，去撬动学生对体育学习的热情，让其健康茁壮成长。相信片区的每一位教师在每一次活动中将得到历炼成长，在全区小学体育各项平台中绽放属于自己的精彩！
策划：济宁市实验小学教育集团
编辑：陈新元 郑昌鹭
初审：陈国景 张 伟
审核：朱瑞礼