仲夏之月，万物方盛，夏日渐深，研意正浓。7月14日，张店区教研员专业素养提升培训迎来了第二天，大家初心不变，热情不减。
专家引领 行路有方
宁波市教育科学研究所所长 俞冬伟
俞冬伟所长从教育科研的意义、教学研究与教育科研的关系、教师科研现状分析、提升教师科研素养策略、课题选题以及小课题研究、课题研究成果提炼、教学成果提炼七个角度进行了《课题申报与成果梳理》的案例式分享。
宁波市北仑区教研室（教科所）主任 林绿洋
林绿洋主任以《创新教研方式，高水平服务区域教育高质量发展》为题，从“PDCAI 调研服务学校主战场”“‘四精’策略锻造教师主力军”“特色研训聚焦课堂教学主阵地”“绿色行动支撑教学质量主指标”和“优化岗位职责共奏发展主旋律”五个维度，分享了北仑教研方式改革的实践探索。林主任结合大量鲜活的案例，将区域概况、科室简介、实践探索、观点思考娓娓道来，一个下午的讲座，干货满满。
凝神专注 潜心深研
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。今后工作中，要为教师搭建平台，强化“问题意识”与“思维习惯”，强化学科教研特色，以课题为抓手，开展主题探讨，实现教科研的融合与增值。
互动交流 学思共进
夏之美，在于积蓄和勃发;研之美，在于内化与提升。学员就“如何推动教研和科研的有机融合、实现一体化”与专家进行了深入沟通与交流。明确了在研究中生智，在服务中立信，在传承中发展，在创新中突破。
坚持一个方向，
你就是品牌；
调整一下方向，
你就是唯一。
学非探其花，要自拔其根。满满一天的培训，收获颇丰。驱动、支撑、引领、服务，大家深刻体会到了新时代教科研工作的任重道远。悠悠夏日，蝉鸣归心。享受了教科研的饕餮盛宴，身处新时代的教研人，定要不忘初心，勇毅前行，继续投身到教科研工作中，实现自己的专业成长，助推区域教育的高质量发展。